Конспект НОД по математике в старшей группе «Веселое путешествие»

Елена Фоминова
Конспект НОД по математике в старшей группе «Веселое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: закрепить навыки ориентировки в пространстве. Формировать навыки классификации предметов в группы. Закреплять навыки сравнения предметов по длине, ширине и др. Закреплять соотношение числа с цифрой, знание числового ряда. Развивать логическое мышление., слуховое восприятие, внимание.

Оборудование:

квадрат, Колобок, изображение лесной полянки, предметы на сравнение по величине, ширине и т. д., шапочки-цифры, дидактическая игра «Собери под зонтик».

Ход :

I. Собрались все дети в круг.

Я – твой друг, и ты – мой друг

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся.» (Слова в кругу.)

Публикация «Конспект НОД по математике в старшей группе „Веселое путешествие“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки

II.- Мы сегодня отправляемся в веселое путешествие. По дороге нам будут встречаться разные задания, я думаю, вы легко с ними справитесь т. к. вы дружные и готовы помогать друг другу.

- Сделать 4 приставных шагов прямо, 5 влево, 6 прямо, повернуться налево. (дети находят веселый квадрат)

- Веселый квадрат очень любит путешествовать. Однажды бежал он, бежал по дорожке и у него стерся один уголок, потом второй, третий, четвертый.

- В какую фигуру превратился квадрат? (в круг) Что бывает круглым?

- Наш квадрат превратился в героя сказки, который катился по дорожке и встречал разных зверей на пути. (Колобок).

- Вспомним сказку и поможем Колобку прокатиться по дорожке.

Перед детьми карта лесной опушки. Дети говорят, в каком направлении катился Колобок и кого встречал на пути.

III.- Не послушался наш Колобок лису, покатился мимо нее быстро, быстро и попал в страну Математики. В этой стране были необычные станции.

1). Первая станция «Рассуждай-ка»

Вчера я поехал пешком по дрова. Под снегом вокруг зеленела трава. Я из лесу дров не привез целый воз. И тер на жаре обмороженный нос. (что не так)

2). Станция «Не зевай-ка». Игра «Бывает, не бывает»

3). Станция «Исправляй-ка». Игра «Трик-трак – это не так» (сравнение предметов по разным параметрам)

4) Станция «Посчитай-ка». Дети берут по одной цифре, шагают по группе, по сигналу выстраиваются по порядку.

- назови число меньше тебя на 1

- хлопни в ладоши столько раз

- прыгни столько раз

- посчитай дальше от своего числа

- посчитай от своего числа в обратном порядке

- назови соседей числа

- присядь столько раз

- назови число больше твоего на 1

- назови число меньше твоего на 1

5) Станция «Собирай-ка» Игра «Собери под зонтик»

IY.Итог.

- Вот какое весело путешествие по стране Математика у нас получилось.

- Какая станция вам больше всего понравилась?

- Колобок отправляется к дедушке с бабушкой, а мы с вами в группу на станцию «Отдыхай-ка»