Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе «Украсим елочку шарами» (1 фото)

Оксана Суровцева
Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе «Украсим елочку шарами»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

Образовательные: учить различать и правильно называть цвета; закрепить знание геометрических форм (круг, овал);

Развивающие:развивать умение аккуратно пользоваться кисточкой и клеем;

Воспитательные: воспитывать интерес к изодеятельности, аккуратность и самостоятельность при изготовлении аппликации

Материалы и оборудование:

Демонстрационный:

наряженная елка в группе, иллюстрации, картинки;

Раздаточный: вырезанная из зеленого картона елка (по количеству детей); разноцветные круги; салфетки, кисточки, клей.

Публикация «Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе „Украсим елочку шарами“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Предварительная работа: Рассматривание изображений праздничной ёлки на новогодних открытках. Рисование ёлочки гуашевыми красками. Чтение стихотворений и разучивание песен о новогодней ёлке (подготовка к новогоднему утреннику). Рассматривание ёлки.

Ход занятия:

1. Вводная часть

Звучит музыка.

Воспитатель: Дети посмотрите в окно, какой сегодня замечательный день. Скажите какое же время года у нас наступило?

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно зима. Вся природа превращается в сказку- падают снежинки, снег покрыл землю, на озере замерз лед- можно кататься на коньках, а по снегу?

Дети: На санках и лыжах.

Воспитатель: А что за праздник зимой приносит много счатья и радости взрослым и детям?

Дети: Новый год.

Воспитатель: А какое новогоднее дерево мы с вами наряжаем в этот праздник?

Дети: Елку.

Воспитатель: Посмотрите какая елочка стоит у нас в группе. Какого она цвета?

Дети: Зеленая.

Воспитатель: А еще какая?

Дети: Пушистая, красивая, зеленая, колючая, нарядная.

Воспитатель: А скажите, какие украшения висят у нас на елке?

Дети: Шарики, сосульки.

Воспитатель: А где живут (растут) елки?

Дети: В лесу.

Стук в дверь. Воспитатель подходит и открывает ее, вносит в группу зайку.

Воспитатель: Дети,посмотрите к нам в гости пришел зайка. Давайте поздороваемся с ним.

Дети здороваются с зайчиком.

Воспитатель: Мне сейчас зайка прошептал на ушко, что у них в волшебном лесу случилась беда. Украсили лесные звери елочку к Новому году. И пригласили на праздник Деда Мороза и Снегурочку. А на следующий день придя к елочке увидели, что с неё исчезли все украшения. И теперь зайчик попросил помочь вас украсить ёлочку для зверят. Поможем ребята?

Дети: Да

Воспитатель: Вот такую ёлочку передал мне зайчик, она совсем без шариков (показывает ёлочку из картона). Давайте ее украсим.

Дети: Давайте.

Воспитатель:

К детям ёлочка пришла.

Снег на ветках принесла.

Нужно елочку согреть.

Платье новое надеть!

Воспитатель: Давайте вспомним как мы будем наклеивать шарики на елочку. Надо взять кружок, положить цветной стороной на клеенку. Взять кисточкой клей и намазать кружок клеем. Затем положить его намазанной стороной на ёлочку. И прижать наклеенный кружок салфеткой.

2. Самостоятельное выполнение задания.

Звучит музыка, дети наклеивают шарики на ёлочку.

Индивидуальная работа воспитателя с детьми.

Физминутка.

У маленьких детишек ёлочка большая.

Огоньками и шариками ёлочка сверкает. (делают пружинку)

Ай да ёлочка, погляди, погляди. (Дети хлопают в ладоши)

Деткам, ёлочка, посвети, посвети. (Дети поднимают над головой руки и делают «фонарики»).

Не коли нас, ёлочка.

Веточкой лохматой. (Грозят пальчиком)

Убери иголки

Дальше от ребяток.

Ай да ёлочка, погляди, погляди (Дети хлопают в ладоши)

Деткам, ёлочка, посвети, посвети. (Дети поднимают над головой руки и делают «фонарики»).

3. Заключительная часть.

(Организация выставки)

Воспитатель: Полюбуйтесь, какая у нас получилась ёлочка. Как вы думаете, мы справились с заданием, понравиться лесным зверятам то, как мы «нарядили» ёлочку?

Воспитатель: Какими же игрушками мы украсили елочку?

Воспитатель: Какой они формы?

Воспитатель:Каких цветов?

Воспитатель: Совсем как в группе у нас.

Звучит колокольчик.

Воспитатель: Ой, какое-то волшебство происходит! Давайте посмотрим под ёлочку. Ребята, посмотрите, Дед Мороз прислал угощение, за то, что мы помогли украсить елочку (раздает угощение).