Абдюшева Елена
Конспект НОД для детей 6–7 лет с элементами сберегающих технологий «День Смеха»
▼ Скачать
Звучит спокойная мелодия.
Музыкальный руководитель: Каждый новый день надо начинать с хорошего настроения. А чтобы наше настроение было хорошим и весёлым нам надо улыбнуться и встать в круг. Ребята давайте возьмёмся за руки закроем глаза и передадим, друг другу ту искорку тепла и любви, которая живёт в нашем сердце. Почувствуйте, как по нашим рукам из ладошки в ладошку переходит доброта.
(Музыкальный руководитель берёт в руки зажжённую свечу.)
Публикация «Конспект НОД для детей 6–7 лет с элементами сберегающих технологий „День Смеха“» размещена в разделах
Музыкальный руководитель: Посмотрите, какая искра зажглась от наших сердец, пусть она сопровождает вас весь праздник. Давайте улыбнемся, пожелаем друг другу доброго дня, радостного настроения и крепкого здоровья.
(Под весёлую музыку заходит атаманша.)
Атаманша: Собирайтесь в круг!
Будем вместе играть.
Раз, два, три, четыре, пять!
Игра: «Давайте познакомимся.»
(Вбегает Баба Яга на метле.)
Баба Яга. Безобразие! Что это за праздник, да ещё и без меня? Нехорошо подружка. Думала, не узнаю? У меня вот какой нос. (Чихает) Что не боишься заразиться? Правильно, кто веселится, тот не заразится. Да и настроение у меня сегодня прекрасное даже петь хочется.
(Баба Яга. Поёт песню на муз. Р. Паульса.)
«Двести лет с плеча долой,
В омут танца с головой,
Молодой человек,
Потанцуйте же со мной.»
Атаманша: Ягуся давай вспомним молодость? Погоняем мяч. Посмотри детей сколько, да такие красивые.
Баба Яга: А где мой свисток? (Атаманша даёт свисток Бабе Яге.)
Игра: «Забей веником воздушный шар в ворота»
Дети исполняют частушки.
1. На глазах нищаем братья,
Не купить уже ни платья,
Как же нам исхитриться,
Шерстью не покрыться.
2. Мы весёлые мальчишки,
Знаем с кем знакомимся,
У кого есть куль картошки,
Да корова доится.
3. Мой за лётка говорит,
Слушай меня милая,
Целовать тебя не буду,
Ты ещё сопливая.
Баба Яга. Э, нет, вот сейчас и начнём целоваться.
Игра: «Поцелуй»
Игра: «Узнай название сказки.
Музыкальный руководитель: 1 Загадка: Кто на соревнованиях по прыжкам через яму поплатился за своё обжорство? (волк)
Музыкальный руководитель: А сейчас давайте поиграем в игру: «Козлята и волк»
Музыкальный руководитель: Скачут козлята весело под ёлкой, (дети идут хороводом вокруг волка).
Вот они пустились в пляс.
- Эй, не бойтесь волка? (выставляют ноги на пятку)
- Он поймать не сможет нас!
_ Ха- ха -ха-ха-ха. (руки на пояс
поднимают и
опускают плечи)
_ Серый волк выходи! (притопывают одной ногой)
Волк: Я шапку надеваю! (показывает, как надевает шапку.)
Музыкальный руководитель: Скачут козлята весело под ёлкой, (дети повторяют)
движения)
Вот они пустились в пляс,
- Эй, не бойтесь волка?
- Он поймать не сможет нас!
_ Ха- ха – ха-ха-ха.
_ Серый волк выходи!
Волк: Я шубу надеваю! (показывает как надевает шубу.)
Музыкальный руководитель: Скачут козлята весело под ёлкой,
Вот они пустились в пляс.
-- эй, не боитесь волка?
-- Он поймать не сможет нас!
_ Ха- ха – ха-ха-ха.
_ Серый волк выходи!
Волк : Всех сейчас поймаю. (потирает руки.)
«Козлята» разбегаются «волк «старается их поймать.
Музыкальный руководитель: 2 загадка: Какая жительница морских глубин проучила жадину? (золотая рыбка)
Двигательное упражнение: «Рыбки» под музыку.
Музыкальный руководитель: Плавают рыбёшки (дети бегут по кругу.)
В нашей речке чисто,
Плавают рыбёшки.
Быстро, быстро, быстро.
Рыбки- рыбёшки (шагают по кругу руки на поясе)
Все хороши:
Папы и мамы!
Все малыши.
Рыбки- рыбёшки (ходят на носочках делают руками
волнообразные движения)
На больших похожи-
Плавают как папы.
Тоже, тоже, тоже.
Рыбки гуляют (покачиваются с ноги на ногу)
Только в воде и не гуляют,
Больше нигде.
Музыкальный руководитель: 3 загадка: Кто питался мочалками? (крокодил)
Самомассаж тала: «Крокодил»
(Дети выполняют лёгкое пощипывание пальцами рук, груди, ног под стихотворения.)
Шёл купаться крокодил,
И кусал он всех со страха,
Кусь! Кусь! кусь! кусь!
Никого я не боюсь!
(затем поглаживают себя ладонями, выполняя круговые движения)
Крокодил Рур,
В озеро нырнул,
С вечера нырнул,
И пропал….Эй!
Крокодил Рур
Выгляни скорей.
(Н. Пикулева.)
Музыкальный руководитель: 3 загадка: Это кто, попав на бал, всех сразу очаровал?
(золушка)
Песня: «Встаньте дети встаньте в круг»
Баба Яга. (Вынимает из кармана картонное зеркальце)
Свет мой зеркальце скажи.
Да всю правду доложи,
Я ль на свете всех страшнее,
Всех ужасней и смелее.
Игра : «самая красивая»
(Под музыку выезжает петрушка на коне и поёт песню
на музыку О. Газманова.)
«эй, залётные шутки мои,
Не меняют весёлый народ,
Удержать не могу я лихих скакунов
Пусть острят,пусть кого то смешат.»
Петрушка: Здравствуйте дорогие!
Атаманша: Ой, а ты кто?
Петрушка: Я весёлый Петрушка.
Баба Яга: Наше кредо делать больше вреда,
Но с условием таким, не себе, а другим.
Петрушка: Тогда я не к вам. Я люблю весёлых, умных.
А вы сможете ответить на мои вопросы?
Баба Яга. Д а я самая умная. Спрашивай.
Петрушка: Почему львы едят сырое мясо?
Баба Яга: Не умеют варить.
(дети дают правильный ответ)
Петрушка: Почему дети причёсываются?
Баба Яга: Что бы понравиться другим.
(дети дают правильный ответ)
Игра: «Соска» (кто дальше выплюнет соску)
Петрушка: Если вам смешинка в рот, вдруг случайно попадёт,
вдруг случайно попадёт, Не сердитесь, не ворчите.
Хохочите, хохочите.
Игра: «Кто кого пересмотрит»
Баба Яга. Молодцы. А теперь закройте глаза, вспомните как выглядит рак, как он движется.
Игра «Мы раки»
Петрушка: В садике шумное веселье.
Бьёт сегодня через край,
Нынче первое апреля,
Смотри, рот не разевай.
(Баба Яга везёт тележку, на которой лежат коробки конфет)
Баба яга: Налетай, разбирай.
(Дети открывают коробки, а они пустые)
Атаманша: Ягуся, мы старались играли, веселились, а ты нас.
обманула.
Баба яга: А вы забыли первое апреля. Не кому не верь. Хотите угощенье тогда стройтесь. И повторяем все за мной.
«Юморина к нам пришла.
Вам веселье принесла.
Всех попросим подпевать,
И загадки отгадать,
И тогда наверняка,
Не взгрустнётся рам пока.
Улыбнитесь Саши. Маши, Коли, Нины,
Из любого уголка, пусть доносится ха, ха,
Смех и юмор заменяет витамины.
(Детям раздают сладости)
