Конспект НОД в средней группе «Солдат» к 23 февраля

светлана назаренко
Конспект НОД в средней группе «Солдат» к 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект Непосредственно Образовательной Деятельности в средней группе "Солдат".

Цель: изготовление поделки «солдат» в технике игрушка- конус.

Задачи:

• Ознакомление детей с государственным праздником - Днем защитника Отечества через занятие по конструированию.

• Закрепление знания детей о родах войск.

• Формирование умение делать конус.

• Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, качества характера присущие солдатам.

• Развивать умения работать по шаблону, вырезать мелкие детали.

• Развивать самостоятельность.

• Воспитывать чувства гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов.

Материал:

Для работы потребуется цветная бумага:

1 лист зеленой двусторонней,

черная полоска 4 х 0,5 см (для ремня)

Полоска зеленой бумаги 10 х 2 см

небольшие кусочки красного (звезда, полосы на погонах, желтого (пряжка, и для волос -по вашему желанию.

Ножницы и клей- карандаш

Предварительная работа:

1. Беседы: «Будем в армии служить», «День Защитника Отечества», «Наша армия», «Профессия – военный».

2. Дидактические и настольные игры: «Наша армия», «Кому что нужно», «Найди правильный ответ?», «Военная техника», «Угадай по описанию», «Назови войска»

Ход занятия

-Ребята скажите пожалуйста кто такие защитники родины.

-Посмотрите на картинки и скажете мне кто на них нарисован. (летчик танкист пограничник моряк)

Дидактическая игра «Кто что делает»

-Летчик- летает на самолете

-Танкист- водит танк

-Моряк- плавает на корабле

-Пограничник- охраняет границу

-Ребята отгадайте загадку

-Он готов в огонь и бой,

-Защищая нас с тобой.

Он в дозор идет и в град

Не покинет пост. Ответ: Солдат.

-Солдаты охраняют нашу родину на суше. Они в случае боя воюют на земле.

У солдат есть автоматы и из них они стреляют по врагу. Любая профессия военного почетна.

Физкультминутки.

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите- ка на нас!

Приседаем быстро, ловко.

Морякам нужна сноровка

Чтобы мышцы укреплять

И по палубе шагать! (приседания – руки вперед)

-Посмотрите какой солдат есть у меня. Но в русской пословице говориться что один в поле не воин. Давайте сделаем для нашего солдата друзей.

-Как называется фигура из которой сделано туловище солдата. (Конус)

-Как его можно сделать?

(показ при необходимости) Изготовление конуса из полукруга

-А голова? (круг)

-Что одето на голове у солдата? (каска)

-Какой она формы? (полукруг)

-Давайте оденем каску на голову солдату, а затем приклеим голову к конусу.

-А как вы думаете из какой геометрической формы я сделала руки?

(прямоугольник)

-Я обрезала уголки с одной стороны и получился полукруг, а затем приклеила руки по бокам.

-Что у нас еще осталось на тарелочках? (ремень)

-Давайте и его приклеим

-Какие хорошие друзья получились для нашего солдата.

-Что вам было делать легко?

-А что сложно?

-Вы все справились с работой. Давайте отнесем наших солдат на выставку.