Оксана Козырева
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Снеговик» для группы раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Направление:«Художественно-эстетическое развитие»
Тема: «Снеговик»
Цель: развитие мелкой моторики рук с помощью бросового материала нетрадиционным способом из пластилина.
Задачи:
1. Вызвать интерес к совместной продуктивной деятельности.
2. Формировать шарики из пластилина, и присоединять к силуэту снеговика в пределах нарисованного контура.
3. Развивать мелкую моторику рук.
4. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.
Материалы:
Темочки:
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Снеговик, снежная баба
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Тринкета жидкая конфета – форма из бутылочки (для снеговика). Пластилин, стека, салфетки, мультимедиа проектор, фотография с прогулки со Снеговиком.
Предварительная работа:
Лепка снежков, снеговика на прогулке. Разучивание пальчиковой гимнастики Снеговик.
Ход занятия: Здравствуйте ребята!
Сюрпризный момент
Раздается звонок по Скайпу.
Здравствуйте ребята!
Снеговик: Как меня зовут?
Дети: Снеговик.
Снеговик: У нас на Северном полюсе, стояли сильные морозы, ветра, и я потерял своих друзей. Очень одиноко мне. Помогите мне!
Воспитатель: Ребята как мы сможем помочь Снеговику?
Дети: слепить ему друзей из пластилина.
Воспитатель: Молодцы, вот на прогулке мы с вами лепили Снеговика. Из чего?
Дети: из снега.
Воспитатель: сегодня мы сделаем из бросового материала нетрадиционным способом снеговика с использованием пластилина.
Вот наше фото с прогулки, где мы лепили Снеговика.
Воспитатель: Из какой формы состоит снеговик?
Дети: из круглой формы
Воспитатель: Какого цвета Снеговик?
Дети: из белого цвета
Воспитатель: Правильно, снеговик состоит из кругов белого цвета. А они одинаковой формы?
Дети: нет. Нижний ком - самый большой, средний - поменьше, верхний – самый маленький.
Воспитатель: Что у снеговика есть, на голове посмотрите на фотографию?
Дети: глаза, нос, рот, ведро.
Воспитатель: Где расположена голова у Снеговика?
Дети: на туловище.
Воспитатель: А что имеется у Снеговика на туловище?
Дети: Руки с обеих сторон, пуговицы на теле. Метла.
Воспитатель: Молодцы ребята. Давайте разомнем наши руки, прежде чем начать работу.
Пальчиковая гимнастика.
Мы слепили снежный ком Лепим двумя руками комок,
Шляпу сделали на нем Соединяем руки в кольцо и кладем на голову,
Нос приделали и вмиг Приставляем кулачки к носу,
Получился снеговик Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика.
Воспитатель: На что похоже эта бутылка?
Дети: на Снеговика.
Воспитатель: Каких деталей не хватает для Снеговика?
Дети: глаз, рот, нос, метлы.
Воспитатель: Правильно. Что для начала будем делать?
Дети: глаза, нос, рот.
Воспитатель: На столах лежат кусочки пластилина черного цвета. Покажите мне их, пожалуйста.
Дети: показывают
Воспитатель: Берём пластилин и катаем два маленьких шарика. Для чего они пойдут у нас эти шарики?
Дети: для глаз.
Воспитатель: Что еще необходимо Снеговику?
Дети: нос.
Воспитатель: На что похоже нос?
Дети: на Морковку.
Воспитатель: Молодцы. Нос мы слепим в виде конуса. Отламываем пластилин оранжевого цвета и катаем как колбаску, и кончик заостряем наш для носа Снего
ику. Далее выполняем рот.
Воспитатель: Что ещё мы забыли сделать Снеговику?
Дети: руки.
Воспитатель: А вот из маленького куска, мы, путем отщипывания маленьких кусочков сделаем 2 руки. Круговыми движениями между ладошек мы будем катать шарики, похожие на колобок. Посмотрите, пожалуйста, как это буду делать я.
Дети: лепят руки.
Воспитатель: Ребята присоединяем руки к силуэту снеговика (форма бутылки) в пределах нарисованного контура. А чем ещё можно украсить Снеговика?
Дети: пуговки сделать.
Воспитатель: Берём пластилин и отщипываем на 3 маленьких комочка, и круговыми движениями катаем шарики между ладошек. И присоединяем пуговицы к пределу нарисованного контура.
Дети: Выполняют пуговицы.
Воспитатель: Можно по окончании сделать метлу.
Воспитатель: Молодцы, что справились ребята. Давайте сейчас своих снеговиков соберем за одним столом.
Вспомним, что нам для этого, потребовалось; из чего состоит; какие геометрические фигуры мы использовали (ответы детей).
Ребята, снеговику дарим ему друзей, которых мы слепили, чтобы он не скучал.
Снеговик. - Спасибо, ребята! До свидания! До встреч на улице…
Литература:
http://v2.iconizer.net/ru/search/160/icon - иконка скайпа
http://www.babyblog.ru/user/oxygen1982/119793 - пальчиковая гимнастика "Снеговик"
