Конспект наблюдения на прогулке в средней группе «Радуга-дуга» (2 фото)

Эльмира Хайруллина
Конспект наблюдения на прогулке в средней группе «Радуга-дуга»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель Э. В Хайруллина

Конспект прогулки «Радуга - дуга»

Прогулка.

Лето.

Материалы и оборудование:

Конверты с заданиями, иллюстрации с изображениями радуги, костюм для радуги, сверкающие

лучи для радуги, цветные мелки, мыльные пузыри, цветные карандаши, цветные камушки.

Цель: Расширение, уточнение представлений детей о таком явлении природы, как радуга.

Публикация «Конспект наблюдения на прогулке в средней группе „Радуга-дуга“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Радуга, радужные идеи
• Средняя группа
• Темочки

Программные задачи :

Формировать реалистические представления о природе – знания о её объектах и явлениях;

Продолжать знакомить с понятием радуга.

Знакомить детей с цветовым спектром радуги, помочь запомнить последовательность цветов;

Развивать умения поддерживать беседу.

Способствовать запоминанию и воспроизведению услышанного.

Поддерживать радостное настроение.

Содержание организованной деятельности детей

Ход прогулки:

Воспитатель:

Тучка с солнышком опять

В прятки начали играть.

Только солнце спрячется,

Тучка вся расплачется.

А как солнышко найдётся,

Сразу радуга смеётся.

Слышится шум дождя, звуки птиц природы, появляется радуга (ребенок в костюме радуги)

Воспитатель: Ой ребята посмотрите к нам в гости пришла радуга, давайте мы с ней поздороваемся

Ладушки!

Ладушки!

По радуге

По радужке,

По цветной

дорожке, побежали ножки!

Дети: здравствуй радуга!

Радуга : здравствуете ребята!

Радуга :

Если дождь идет, но солнце

Ярко светит с высоты,

Радугу встречай в оконце-

Семь цветов увидишь ты.

Семь цветов, как на параде,

Чтобы не забыть их строй,

Ты, запомни шутки ради

Для себя стишок простой:

Каждый –красный

Охотник- оранжевый

Желает- желтый

Знать – зеленый

Где- голубой

Сидят- синий

Фазаны- фиолетовый

В каждом слове первой буквой, обозначен каждый цвет. Если верно понял, ну-ка, назовите мне весь букет.

Воспитатель: Ребята давайте все вместе повторим простой стишок.

Дети: вместе хором за воспитателем повторяют.

Воспитатель: Радуга, а почему ты такая грустная?

Радуга : Мои лучи не сверкают как прежде, и я не могу подняться высоко в небо. Меня заколдовал Злой Волшебник, а, чтобы расколдовать мне надо пройти испытания, задуманные Злым Волшебником, чтобы вернуться на небо и снова сиять яркими красками.

Вы мне поможете?

Дети: Да

Радуга : Ну тогда мы с вами отправляемся в путь. Тучка мне подсказала, что помогут пройти мне путь, стрелки, нарисованные на асфальте, которые ведут к заданиям.

Воспитатель: Будьте внимательны, идите осторожно, не пропустите ни одну стрелочку.

1. Задание в конверте: Злой Волшебник хочет, чтобы вы ответили на сложные вопросы.

Воспитатель:

А какого цвета радуга?

У радуги семь цветов (перечислить).

А когда чаще всего бывает радуга?

Дети: отвечают на вопросы. (воспитатель показывает иллюстрации с изображ. радуги)

Воспитатель: Молодцы ребята, мы легко справились с первым заданием! Но мы должны идти дальше (у радуги появляется сверкающий луч).

2. Задание в конверте: Продолжаем идти по стрелка и искать второе задание.

Раскрасьте на асфальте цветными мелками радугу

(Воспитатель раздает мелки, дети раскрашивают на асфальте радугу) У радуги появляется второй сверкающий луч.

3. Задание в конверте: Ребята нам надо спешить, чтобы расколдовать радугу, отправляемся в путь дальше.

А вот и третье задание. Вы уже знаете, что радуга появляется после дождя, когда светит солнце. Чтобы засиял следующий луч у радуги мы должны поиграть с радугой. П. Игра «Солнышко и дождик» (звучит музыка природы, шум дождя)

Воспитатель: Молодцы и с этим заданием справились.

4. Задание в конверте:

Воспитатель: Эти пузыри не простые, а волшебные, если на них внимательнее посмотреть, то можете увидеть все цвета радуги

Игра на дыхание «Полетели волшебные пузыри на небо, чтобы расколдовать радугу» (Воспитатель раздает детям мыльные пузыри)

Воспитатель: Вот мы и справились, мы расколдовали почти все лучи у радуги. Радуга очень любит яркое солнышко, поэтому следующее задание

5. Задание в конверте:

Выложить на асфальте веселые солнышки. Мы поделимся на две команды.

Одна команда будет выкладывать солнце из цветных камней, а другая из цветных карандашей.

Воспитатель: Посмотрите ребята на радугу, все лучики у радуги засияли и засверкали. Мы расколдовали радугу!

Радуга : Спасибо ребята за помощь, полечу я на небо к себе домой, мы с вами обязательно встретимся после дождя…. !

Воспитатель: дети прощаются с радугой, воспитатель включает веселую музыку, дети танцуют.