Елена Гусева
Конспект комплексного игрового развлечения в младшей группе «Зимние забавы»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект комплексного игрового развлечения в младшей группе
Цель: Формировать представление детей о зимних изменениях в природе, о зимних забавах, способствовать художественно – эстетическому развитию детей.
Задачи:
Познавательное развитие :
Публикация «Конспект комплексного игрового развлечения в младшей группе „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Формировать представление детей о признаках зимы: стало морозно, выпал снег, деревья стоят голые. Продолжать работу по обогащению непосредственно чувственного опыта детей, включая все виды восприятия (цвет – белый, форма – круглая). Закреплять знания «один», «много».
Речевое развитие :
Способствовать развитию речи как средства общения. Развивать устную речь детей диалогической формы.
Художественно – эстетическое развитие :
Развивать восприятие детей, обогащать их сенсорный опыт, за счет передачи формы снеговика. Познакомить с нетрадиционной формой аппликации с помощью ваты.
Музыка:
Развивать эмоционально – образное восприятие музыки, ритмическое чувство. Формировать умение воспроизводить движения показываемые взрослым.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстративного материала с изображением «Зимы», беседа о зимних изменениях в природе, рассматривание иллюстративного материала по «Зимним забавам». Чтение литературных произведений про зиму. Разучивание танца «Снежинки».
Подвижная игра «Снежки».
Технологии:
Игровые, здоровье – сберегающие (пальчиковая гимнастика, танцевальная, ИКТ.
Материалы и оборудование:
Заготовки для аппликации «Снеговика», клей, вата, влажные салфетки; СД проигрыватель.
Воспитатель:
- Кто мне скажет какое время года у нас наступило?
Дети:
- Зима.
Воспитатель:
- Как мы об этом узнали?
Дети:
- Стало морозно, выпал белый снежок, деревья стоят голые.
Воспитатель:
- Снежок порхает, кружится,
На улице бело,
И превратились лужици
В холодное стекло.
Танец «Снежинок»
Воспитатель:
- Дети скажите какие зимние забавы вы знаете?
Дети:
- Катание на санках.
Воспитатель:
- Ты мороз, мороз, мороз
Не показывай свой нос
Уходи скорей домой
Стужу уводи с собой,
А мы саночки возьмем
Мы на улицу пойдем,
Сядем в саночки –
Самокаточки.
Танец «Катание на санках»
Воспитатель:
- А какие еще зимние забавы вы знаете?
Дети:
- Лепить снеговика из снега.
Воспитатель:
- Давайте с вами сделаем аппликацию «Снеговика» и будем мы ее делать из ваты.
Дети садятся за столы
На столах уже лежат заготовки для аппликации снеговика.
Воспитатель:
- Посмотрите что у нас лежит на столе. Давайте с вами возьмем клей и смажем им заготовку для нашего снеговика, затем мы возьмем кусочек ваты, будем отрывать от него кусочки и приклеивать их.
Дети выполняют аппликацию под музыку.
Воспитатель:
- Посмотрите, какие снеговики у нас получились. Молодцы.
Пальчиковая гимнастика
Воспитатель:
- Раз, два, три, четыре Загибают пальчики
Мы с тобой снежок лепили «Лепят снежок»
Очень гладкий Показывают круг, сжимают ладони вместе
И совсем не сладкий Гладят одной ладонью другую
Раз – подбросим Грозят пальчиком «Подбрасывают»
Два – поймаем «Приседают, ловят»
Три – роняем Встают «Роняют»
И сломаем Топают
Подвижная игра «Снежки»
