Екатерина Задоркина
Конспект физкультурного тематического занятия «Школа будущих космонавтов» к Дню космонавтики в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект физкультурного тематического занятия к Дню космонавтики в подготовительной к школе группе
«Школа будущих космонавтов»
Цель:
сохранение и укрепление здоровья детей, формирование навыков ЗОЖ.
Задачи:
1. Расширять представления детей о космосе, о празднике день
космонавтики.
2. Формировать умение действовать в команде. Формировать интерес к
Публикация «Конспект физкультурного тематического занятия „Школа будущих космонавтов“ к Дню космонавтики в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
физическим упражнениям.
3. Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость,
выносливость, подвижность.
4. Создать радостную атмосферу, вызвать положительные эмоции от
активного участия в играх, эстафетах.
Пособия:
велотренажеры, беговые дорожки, кресла офисные на колесиках, батуты, мягкие модули (для ракеты, ведра, стаканчики, кубы деревянные, ведра с веревкой, шлем космонавта (из картонной коробки, 2 обруча, инструменты игрушечные, кегли, «нефтяные пятна» (картонные круги, пластмассовые мячи 2 цветов, обручи D-80 cм, фитболы, загадки про космос.
Ход досуга
Дети входят в зал под «Марш космонавтов» и выстраиваются в шеренгу.
Инструктор: Много лет назад, 12 апреля 1961 года, впервые в космос на космическом корабле «Восток» полетел наш герой- советский космонавт- Юрий Гагарин.
Инструктор: Ребята, сегодня мы получили письмо, в котором говорится, что открывается школа будущих космонавтов. Вы хотели бы туда поступить? (ответы детей)
Инструктор: Участвуют две команды – экипажи ракет «Союз» и «Восток». Вы будете соревноваться в силе, ловкости и смекалке. А чтобы быть космонавтом, нужна особая тренировка, предлагаю Вам попробовать себя в роли юных космонавтов и испытать все тренировки на себе.
1. Эстафета «Тренировка космонавтов»
Полоса препятствий, из велотренажеров, беговых дорожек, батутов, центрифуг (роль центрифуг выполняет кресло на колесиках). Участникам нужно пробежать по своей полосе, и вернуться обратно бегом.
Инструктор: Молодцы, подготовка юных космонавтов прошла успешно. А теперь предстоит новая задача. Ответьте мне, на чем летают в космос?
Дети: на ракете
Инструктор: Давайте её построим.
2. Эстафета «Построй ракету.
Участники строят ракету из модулей. Побеждает команда, быстрее и правильнее справившаяся с заданием.
Инструктор: Ой, на корабле закончился запас воды. Что надо сделать? (ответы детей). Как мы будем делать запас воды? (ответы детей)
3. Эстафета "Запас воды".
Команды выстраиваются в колонны. На старте находятся ведра и стаканчики. Первые участники берут стаканчик, бегут до куба. Набирают воду и бегут обратно, выливают воду в ведро. Далее в борьбу вступают вторые игроки. Побеждает команда, которая первой наполнила водой ведерко.
Инструктор: Уважаемые космонавты, мы пролетаем Луну. А Луна — это что? (ответы детей) Хотели бы вы провести исследование Луны? Давайте отправимся на луну на луноходах
4. Эстафета «Прогулка по Луне»
По сигналу участники перемещаются до ориентира и обратно на «лунаходах». Передают эстафету следующим.
Инструктор: Дальше ракета не может лететь. Она сломалось. Что будем делать (ремонтировать? Надо будет выходить в открытой Космос, а там темно, невесомость, нет воздуха? Что нужно надеть (скафандры?
5. Эстафета "Ремонт в скафандрах".
Команды выстраиваются в колонны. На старте находится - "скафандр". В конце зала лежат обручи, в них разбросаны инструменты и разные предметы. По сигналу первые игроки облачаются в "скафандры". Бегут до конца зала, берут нужный предмет и возвращаются обратно. Выигрывает команда, которая быстрее соберет все инструменты.
Инструктор: Молодцы, отремонтировали корабли, летим дальше.
А вот и планета Марс! Посмотрите, какая она грязная, вся в нефтяных пятнах. Нужно помочь планете, очистим ее!
6. Эстафета "Спасаем планету Марс".
Участники выстраиваются в шеренги. Каждый участник команды по одному бежит, огибая кегли (змейкой) к планете и убирает "нефтяное пятно", пока вся планета Марс не станет чистой. Побеждает та команда, которая больше наберет "нефтяных пятен".
Инструктор: Следующая планета Венера, по пути на которую мы попали под звездный дождь.
7. Эстафета «Звездный дождь»
Участники собирают в корзины цветные мячи по цвету, рассыпанные по ковру.
Инструктор: Мы прибыли на планету Сатурн. Посмотрите, какая это особенная красивая планета! Поверхность её состоит из газа и жидкости, а вокруг планеты кружатся кольца, состоящие из обломков льда и камней.
8. Эстафета «Кольца Сатурна»
Дети по очереди надевают на себя 4 обруча и бегут до ориентира, затем возвращаются к командам и передают обручи следующим игрокам.
Инструктор: Ребята, мы попали на планету Юпитер. Это самая большая планета в Солнечной системе. Она состоит из жидкости и газа. Здесь сыро, кругом слякоть и вода, поэтому здесь мы будем перемещаться на планетоходах.
9. Эстафета «Планетоходы»
Дети по очереди перемещаются на «планетоходах» (фитболах) до ориентира и обратно.
Инструктор: Какие Вы молодцы, справляетесь со всеми трудностями. Мы с Вами приблизились в планете Нептун. Это восьмая планета солнечной системы. На этой планете очень много бурь, поэтому нам придется перемещаться под ледяными скалами. Самое главное, чтобы скала не обвалилась.
10. Эстафета «Ледяные скалы Нетпуна»
Дети по очереди пролазают сквозь ледяные пещеры, стараясь не задеть края пещер, чтобы они не обвалились. Обегают ориентир и возвращаются обратно.
Инструктор: А теперь узнаем что Вы знаете о космосе, и так следующая эстафета «Загадки»
1. Самый первый в Космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт … (Гагарин)
2. Объект есть во Вселенной
Коварный, не простой,
Он звезды пожирает
Как бутерброд с икрой.
Опасно незаметная
И глазом не видна,
Такая темно-темная …. (Черная дыра)
3. Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе … (Звездочет)
4. Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется… (Земля)
5. Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит. (Космонавт)
6. До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая… (Ракета)
7. Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть,
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе не заснет … (Луна)
8. Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический … (Метеорит)
Инструктор: Ну что же, ребята, наше «космическое обучение» успешно закончилось. Вы показали себя дружными, быстрыми ловкими командами. Я уверена, что силы у Вас прибавились, мускулы и позвоночник окрепли, организм не боится никаких нагрузок. До свидания! До новых встреч.
Дети под музыку уходят из зала.
