Китайкина Ольга Витальевна
Конспект беседы в первой младшей группе «Папа, мама, я — семья!»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект беседы в первой младшей группе «Папа, мама, я – семья!»
Цель: формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей.
Задачи:
Образовательная:
- учить правильно называть членов семьи. Дать понятия «Семья»;
- формировать первоначальное представление и семье.
Воспитательная:
- воспитывать заботливое отношение к близким людям.
Темочки:
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Развивающая:
- развивать представления о семье как о людях, которые живут
вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам сегодня пришел в гости.
Отгадайте загадку
Растут на макушки
Длинненькие ушки.
Он хоть и мальчишка,
А такой трусишка!
Ну-ка угадай-ка, как зовется?.
(Зайка)
Заяц: здравствуйте, ребята! Я проходил мимо и решил заглянуть к вам в гости и поиграть с вами.
Воспитатель: А зайчик пришел с непустым лапами, а с загадками. Вы любите загадки? (да). Ну хорошо, а вот послушайте загадку:
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз?
(Мама)
(опрос 2-3 детей)
- Как зовут твою маму?
- Как мама называет тебя ласково?
Воспитатель: замечательно! А теперь послушайте следующую загадку. Угадайте, кто же это?
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно (папа)
(опрос 2-3 детей)
- Как зовут твоего папу?
- Кто ты для папы?
Воспитатель: замечательно! Читаем следующие загадку.
Кто любить не устаёт,
Пироги для нас печёт,
Вкусные оладушки,
Это наша… (бабушка)
Воспитатель: правильно! Это бабушка.
(опрос 2-3 детей)
-Как зовут твою бабушку?
-Кто ты для бабушки?
Воспитатель: молодцы. А вот еще загадка.
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед,
Мой родной, любимый…» (дедушка)
Воспитатель: правильно.
(опрос 2-3 детей)
- Как зовут твоего дедушку?
- Кто ты для него?
Воспитатель: Молодцы.
Ребята, а давайте покажем свою семью на ладошке.
Пальчиковая гимнастика «Семья».
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папа,
Этот пальчик – мама,
А этот пальчик – Я,
Вот и вся моя семья.
Игра «Скажи ласково». Игра с мячом.
Воспитатель: В семье друг друга называют ласково, нежно, потому что друг друга любят. Как можно назвать ласково? (воспитатель называет первое слово, дети продолжают.)
Дочь – доченька, дочурка.
Сын – сынок, сыночек.
Папа – папочка, папуля.
Мама – мамочка, мамуля.
Бабушка – бабуля.
Дед – дедушка, дедуля.
Сестра – сестрёнка.
Брат- братик.
Воспитатель: Кто к нам сегодня приходил? О чём мы сегодня говорили? (семье). Вам понравилось? Кто живет в семье? (мама, папа, я и т. д.).
В семье все любят друг друга, заботятся и помогают друг другу. Как хорошо, что у каждого человека есть дружная семья. Зайчик уходит и говорит вам спасибо, что вы с ним поиграли. Дети прощаются с зайчиком.
