Татьяна Геннадьевна Анашкина
Комплекс пальчиковой, артикуляционной, дыхательной гимнастики «Встреча с Зайчиком»
▼ Скачать + Заказать документы
Комплекс пальчиковой, артикуляционной, дыхательной гимнастики
«Встреча с Зайчиком».
Цели: 1. Познакомить детей с пальчиковой, артикуляционной и дыхательной гимнастикой
2. Способствовать выработке сильной воздушной струи,
Публикация «Комплекс пальчиковой, артикуляционной, дыхательной гимнастики „Встреча с Зайчиком“» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Дыхательная гимнастика и упражнения
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
3. Добиваться правильных движений органов речевого аппарата при выполнении артикуляционной гимнастики
4. Способствовать развитию мелкой моторики
5. Вызвать интерес к проведению пальчиковой, артикуляционной и дыхательной гимнастики
Ход гимнастики
1. - Здравствуйте, ребята! Сегодня по дороге в детский сад я встретила одного замечательного Зайчика, и он попросил взять его с собой в детский сад, потому что на улице шел дождь, и было холодно. Знакомьтесь, это Зайчонок (приветствие, знакомство). А пока мы шли с ним в детский сад, он рассказал мне интересный стишок, в который можно еще и поиграть, послушайте.
2. Пальчиковая гимнастика «Дождик»
Раз,два,три,четыре,пять – вышел дождик погулять (Удары пальцами по столу)
Шел неспешно, по привычке,
А куда ему спешить? (удары ладонями и кулаками поочередно по столу)
Вдруг читает на табличке: (пальчиками гладят ладонь)
«По газону не ходить!» (движения указательным пальцем)
Дождь вздохнул тихонько: «Ох!» (хлопки)
И ушел (пальчики идут)
Газон засох (ритмичные удары по столу)
-Веселую игру предложил нам Зайчонок? Ой, ребята, а дождь и правда прекратился, но что я слышу! (звук ветра) Что это -O- Это ветер,да какой сильный! Наверное, он тоже хочет поиграть, а я как раз знаю игру, которая называется «Сильный ветер». Давайте поиграем, а Зайчонок посмотрит, в какие игры мы играем в детском саду.
3. Дыхательные упражнения «Сильный ветер», «Сдуй листочек».
Вдыхаем носом, сильно выдыхаем ртом (потренируемся). У кого ветер оказался сильнее? А что это у Зайчика? Посмотрите. Игра «Сдуй листочек».
У Зайчонка в лесу нет игрушек, поэтому он играет с листочками. Дети сдувают листочек на нитке с грибочка.
4. Артикуляционная гимнастика «Серый Зайка».
А теперь послушайте, как живет Зайчик в лесу.
Жил на свете серый зайка
Всем кричал: «Со мной играй-ка»
Утром рано просыпался,
Чисто - чисто умывался. язычком облизывать губы
Открывал на окнах шторку, открыть рот
Делал влажную уборку. Во рту водить языком
Про зарядку не забыл, «качели»
Грызть морковку приступил. Изобразить как грызут
В лес отправился скорей.
Встретил много там друзей.
У пруда сидит лягушка «Улыбочка»
Села на язык ей мушка.
Вот устал колючий ёж,
Гриб нашёл, не унесёшь. «Грибок»
Вот хомяк спешит домой надуть щёки
Набил щёки он едой.
Вот олень с рогами,
Цок, цок, цок ногами. «Лошадка»
Он спешит, бежит рысцой.
И скорей, скорей домой.
Это друг любимый – мишка
Собирает в лесу шишки.
Ест малину, сладкий мёд
Зайку в гости он завёт. Жевательные движения,
облизывать губы
Зайка наш домой идёт,
Дома чай из чашки пьёт. «Чашечка»
Окна двери закрывает, открытый рот закрыть
И в кроватке засыпает. «Лопаточка»
- Чудесная встреча у нас сегодня состоялась! Вам понравилась? И познакомились, и поиграли с пользой. Давайте прощаться с Зайчиком, ему пора уже домой, тем более что дождь уже закончился.