 | Ирина Тимофеичева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
* Цели: формировать умение детей выделять отдельные объекты на картине, определять их положение относительно себя ( дальше, ближе, слева, справа…, учить объединять объекты по тем или иным признакам или действиям; познакомить детей с обычным состоянием воды ( ММЧ) ;... |
|
Задача: Выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года. Цель: Совершенствовать умение находить место числа в ряду. Продолжать знакомить детей с порядковым счетом в пределах 10. Совершенствовать знания о... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: 1. Учить детей накладывать детали друг на друга, ставить рядом, воспроизводить показанные педагогом постройки, узнавать и называть их. 2. Учить пользоваться дополнительными сюжетными игрушками. 3. Продолжать знакомить детей с деталями:... |
|
Тема: «Путешествие на площадь зимних явлений». Задачи: 1. Расширять представление детей о зимних явлениях природы 2. Обогащать и активизировать словарь детей: • Существительные: снег, зима, вьюга, метель, мороз, лед, снежинка, ветер, снегопад. • Глаголы: летит,... |
|
Цель: выявить уровень освоения программы за второе полугодие 2012-2013 уч. г. Задачи: 1. Проанализировать умение изменять существительные в косвенных падежах. 2. Отследить умение дифференцировать предлоги В, НА, ПОД. 3. Проверить умение употреблять притяжательные... |
 |
|
Цель: познакомить дошкольников с понятием «воздух», его свойствами( прозрачный, легкий, упругий, занимает место, ролью воздуха в жизни человека и живых организмов, упражнять детей в умении определять предметы на ощупь и давать их описание. Оборудование и материал:... |
|
Итоговое занятие по познавательному развитию в подготовительной группе Программное содержание: Закреплять умение сравнивать и группировать предметы по назначению, классифицировать их; закреплять представления о профессиях. Закреплять знания детей об особенности... |
|
Тема: «Путешествие в магазин зимней одежды». Задачи: 1. Учить правильно называть предметы зимней одежды, знать их назначение. 2. Обогащение и активизация словаря детей : • Существительные: шуба, пальто, валенки, рукавицы, носки, перчатки, шарф, шапка, рейтузы.... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
Конспект занятия по развитию речи «В гостях у Мишки»
30 ноября 2024 в 01:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
