 | ОКСАНА КАЗАКОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Вход под спокойную музыку. Ребята, отгадайте загадку: Посмотрите, что за дом, сколько светлых комнат в нем ! Тут с линолеумом полы, там кроватки и столы , Мишки, зайчики, матрешки, Миски , ложки, поварешки, Куклы, мячи , шары- все , что нужно для игры. Лучше... |
|
Актуальность. Овладение языком – важнейшая задача дошкольного образования. Актуальность ее особенно велика в наше время, когда отмечается повсеместная падения культуры. Надо начинать эту работу как можно раньше, иначе нашим детям трудно будет стать успешным во... |
|
Цель : учить детей узнавать и называть овощи, понимать и выполнять инструкцию "возьми по одному", повторять за воспитателем несложные фразы, узнавать цвета, величину. Оборудование : корзина, овощи ( капуста, морковь, лук, картофель, свекла, кукольный домик,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема "А мы пойдем в весенний лес" [/b] Разработано воспитателем МДОУ д\с №3 "Дюймовочка Матеевой Эльвирой Равильевной Программные задачи: расширять представления детей о характерных признаках весны. об особенностях каждого месяца. Обогащать словарный запас,... |
|
Взаимосвязь тонкой ( пальцевой) моторики и речевого развития известна. Развивая тонкую моторику, Вы не только продвинете развитие своего ребенка вперед, но и сможете быстрее преодолеть отклонения, возникшие в речевом развитии ребенка. Мы рекомендуем следующие игры и... |
|
В этой презентации подробно мною расписано почему мнемотехника способствует развитию речи, что такое мнемоника или мнемотехника, какие задачи я ставлю, что бы решить их с помощью мнемотехники. Показываю поэтапную работу с мнемотаблицами, начиная со второй младшей... |
|
Познавательно-речевая непосредственно-образовательная деятельность Составила: воспитатель высшей квалификационной категории Гаврилова Татьяна Анатольевна Тема: « Путешествие» Цель: Выявить у детей познавательные способности, умение разрешать проблемные ситуации,... |
|
Система логопедической оздоровительной работы предполагает использование на каждом логопедическом занятии как традиционных, так и нетрадиционных здоровьесберегающих приемов, методов, технологий. На занятиях я использую традиционные методы: артикуляционная гимнастика,... |
|
Школа с первого класса предъявляет к учащимся довольно высокие требования, и ребенок, впервые переступивший порог школы, должен отвечать этим требованиям. Без сформированных у него определенных навыков и умений первокласснику очень трудно будет войти в ритм работы... |
|
Задачи:развивать речь, побуждать детей отвечать на вопрос, развивать мелкую моторику; обогатить словарь детей новой лексикой связанной с тематикой: Золотая осень, листопад, разноцветные; закрепить цвета осени, учить находить и соединять две половинки, воспитывать... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Камешки Марблс как средство развития мелкой моторики рук и...
25 января 2025 в 22:28
Развитие речи в раннем возрасте
25 января 2025 в 22:27
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста. «Один,...
25 января 2025 в 22:20
Акция «Заметный юнный пешеход»
25 января 2025 в 22:18
Конспект занятия по опытно — экспериментальной деятельности...
25 января 2025 в 22:11
МААМ в соцсетях
   |
