Ирина Климина
Картины в технике «холодный батик»
▼ Скачать + Заказать документы
Воздушность, лёгкость, красота
И цвет, играющий на ткани…
А это наши мастера
Свой батик представляют сами.
Батик – это роспись по ткани, которая как вид декоративно-прикладного искусства зародился много столетий назад. batik — индонезийское слово. В переводе с него «ba» — означает хлопчатобумажная ткань, а «-tik» — «точка» или «капля». Ambatik — рисовать, покрывать каплями, штриховать. В некоторых источниках значение этого слова определяется как рисование горячим воском, отсюда и название «горячий» батик.
Темочки:
Существуют различные приемы этого вида росписи. Мы же остановимся на одном из них, а именно – технике «холодного батика» (техника Гутта, для которой характерны лаконизм, чёткость контуров рисунка, использование акварельных техник – заливки, растяжки тона.
Основная задача занятий художественного цикла - развитие творческих способностей детей. Ее выполнению способствует формирование у детей устойчивого интереса к рисованию, уверенности в своих силах, способности к экспериментированию и поиску интересных изобразительных решений, а также ознакомление детей с разнообразными приемами и техниками рисования.
Несколько лет назад мы впервые попробовали с детьми подготовительной группы освоить роспись по ткани, и это получилось. Не скажу, что было легко, но многие ребята смогли освоить этот вид прикладного творчества, причём за достаточно короткий срок. К сожалению, «рабочих» фото не могу представить, но конечные результаты с маленькими художниками сохранились. Причём, их картины до сих пор украшают один из коридоров ДОУ, радуя нас и гостей своей яркостью и красотой.
Детям очень нравится рисовать на ткани, ведь это даёт удивительную возможность «почувствовать» цвет, поиграть с ним и поэкспериментировать. Конечно, здесь большая роль отводится взрослому - натяжка шелка на рамку; перенос эскиза, нарисованного ребенком, на ткань; прорисовка контура эскиза на ткани специальным резервирующим раствором (чтобы краска не расплывалась, не выходила за контур рисунка); закрепление рисунка утюгом. Но, все-таки, основное и главное – индивидуальный замысел темы и работу с цветом выполняет сам ребенок. А именно цвет, его яркость, удивительные плавные переходы от одного тона к другому придают картинам на шёлке легкость, нежность, воздушность и изысканность.
Итак, остановимся на основных этапах создания картины в технике «холодного батика»:
- подготовка всех материалов для росписи;
- подбор ткани (лучше шёлк, крепдешин, можно искусственный);
- натяжка ткани (предварительно постиранной, чтобы не было проблем в дальнейшем с «усадкой») на рамку, пяльца (или если не боитесь работать набело – сразу на декоративную рамку);
- создание эскиза на бумаге;
- перенос эскиза на ткань (для этого используется простой графический карандаш или специальный, след от которого исчезает под воздействием воды);
- обводка контура эскиза резервом, проверка, чтобы не было протёков;
- заливка цветом основных элементов;
- заливка фона;
- закрепление картины утюгом (иногда это не требуется; всё зависит от красок);
- усиление некоторых элементов картины объёмным контуром по лицевой стороне картины.
В помощь начинающим предлагаю электронную презентацию, где показана последовательность работы. Поэтому подробно здесь не буду об этом говорить. Краски бывают на водной основе и акриловые, мы использовали первые. Они могут быть производства фирм «Явана» и «Silk» (просты в применении, закрепляются утюгом) и отечественного производства фирмы «Гамма» (разница в цене). Беличьи кисти не выдерживают, теряют волоски, что мешает работе. Поэтому мы использовали колонок разного размера.
Нанося резерв надо стараться, чтобы контур был обязательно замкнутым, иначе в дальнейшем краска вытечет, и такой подтёк может здорово подпортить красоту. К сожалению исправлять оплошности в батике, тем более работая с детьми, крайне сложно, а иногда и невозможно. Поэтому этот этап очень ответственен.
Краски для ребят лучше налить в маленькие ёмкости, т. к. краска очень экономично расходуется. Мы использовали обычные крышки от пластиковых бутылок. На каждую работу уходило несколько дней…
Ну, а теперь пришло время познакомиться с художниками и их «творениями». Итак, демонстрируем готовые картины в изостудии. Пока кроме нас их никто ещё не видел. На столе маленький творческий беспорядок от прошедшей работы.
Обсуждаем, делимся впечатлениями.
Это Сонечка
Это Миша. Его картина стала Лауреатом одного из международных конкурсов прошлого года.
Это Даша
Вспоминаем забавные моменты с цирковой темой.
Ну, а теперь маленький вернисаж
"Давай дружить?"
"На заячьем огороде"
"Подводный мир"
"Мой конь, он такой красивый!"
"Клоун"
"Заячья история"
"Маленькая фея разговаривает с котенком"
"Натюрморт"
Вот такой он батик в исполнении «маленьких волшебников». Всем спасибо! Будем рады, если наш с ребятами творческий пример подвигнет кого-то на встречу с таким удивительным явлением, как батик. С удовольствием познакомимся и с вашими творческими поисками в росписи по ткани.
