Светлана Игнатьева
Фотозарисовка «Как мы оформляли территорию детского сада своими руками»
▼ Скачать + Заказать документы
Как мы оформляли территорию детского сада своими руками.
Подготовка к оформлению территории детского сада началась ранней весной с конкурса «Огород на подоконнике».
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» ноябрь 2018
В посадке и последующем уходе за растениями активное участие принимали дети. На своих подоконниках малыши самостоятельно высаживали лук, зелень, бобовые, плодовые и овощные культуры. В процессе роста велись регулярные наблюдения с фиксацией результатов в дневнике, знакомились с художественной литературой, проводились беседы, игры, занимательные опыты и эксперименты, изготавливались таблички-указатели. В результате проведенного анализа и обобщения результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей, оформлялись выставки рисунков, составлялись рассказы о том, как ухаживать за растениями.
Чтобы огород на подоконнике был не только познавательным, но и интересным каждая группа придумывала тематику оформления.
Вот что у нас получилось:
«Огород на подоконнике»
В дальнейшем вся рассада цветочных и овощных культур с подоконников плавно перебралась (была высажена) на территорию детского сада в цветники и огород соответственно.
Огород на территории
Здесь, на небольшом участке земли, все лето детки наблюдали за процессом роста помидор, огурцов, перца, кабачков, моркови, редиса, зеленого лука, листьев салата, клубники, подсолнуха и кукурузы. Ведь не у всех ребят есть дача, чтобы видеть все это своими глазами.
Кроме познаний в ботанике и сельском хозяйстве, небольшой декоративный огородик научил малышей заботиться о растениях, мы проводили занятия, рассказывая, каким должен быть правильный полив, чем растения отличаются друг от друга, какие съедобные их части и так далее.
Наши цветники
К детской площадке своими руками мы подошли с фантазией, постарались сделать ее привлекательной, чтобы для каждой группы были индивидуальные украшения и развлечения.
Сначала выбирали темы, обсуждали с родителями воспитанников, что лучше и интересней будет конкретно для данного возраста детей. Ведь на территории должно хватать места не только для развлечений, но и для обучения, особенно в игровой форме.
Затем приступили к процессу покраски стационарных террас с навесом и твердым полом и преобразования площадок для детских игр.
На фотографиях, которые мы представляем, можно увидеть морскую, космическую тематику, тему дорожного движения и конечно дизайн в сказочном стиле.
Навес - «Морской мир» по сказке «Русалочка»
Навес – на тему «Космический мир»
Навес – на тему «Дорожное движение»
Навес – по сказке «Маша и медведь»
Навес – на тему «Русская деревня», сюжет из сказки «Гуси-лебеди»
Навес – на тему «Калейдоскоп сказок»
Спортивная площадка на территории
Обязательным элементом на территории детского сада является зона физкультуры, активных игр и соревнований. Здесь к стационарному спортивному оборудованию мы добавили игровое оборудование, сделанное своими руками, получилась зона преодоления препятствий. Такая зона является отличным способом всю неуемную детскую энергию направить в мирное русло, чтобы после прогулки они могли спокойно заснуть во время дневного сна.
«Змейка из пенечков»
Такие спилы – отличный способ выучить цифры. Все педагоги знают, что обучение в игровой форме – самое эффективное.
Попади в цель:
«Жираф и обезьянка»
«Коровка»
Физкультурные снаряды могут находиться и не в периметре площадки для групповых занятий. Наоборот, чем больше там будет свободного пространства, тем легче малышам будет там бегать, прыгать, передвигаться, играя в подвижные игры.
«Ёжик – кольцеброс»
«Лошадка – дартс»
Дорожка здоровья - набор обособленных зон, которые выстелены различными материалами. У нас их на участке несколько.
Считается, что, походив пять минут босиком по такой полосе препятствий, дети получают незаменимый для здоровья массаж стоп.
Чтобы наполнить пространство вокруг площадки красотой и удовлетворить потребность в знаниях любознательных малышей, мы использовали сказочных и мультипликационных героев, поделки в виде животных, сделанные из дерева, фанеры, пластиковых бутылок и прочего материала. Искать их и рассматривать также является одной из увлекательных игр.
Для развития любознательности деток мы использовали также тематику автомобильного транспорта. Для этого использовали спилы деревьев, бревна и пустые деревянные ящики. Такое игровое оборудование приходится по душе не только мальчикам, но и девочкам.
В нашем детском саду замечательный коллектив: руководители, педагоги, помощники воспитателей – все профессионалы своего дела, любят детей, любят свою работу и делают все, чтобы маленьким «жителям» нашего детского сада было интересно, уютно и радостно находиться в детском саду.
Наш Девиз:
Принимаем - с радостью.
Воспитываем - с любовью.
Выпускаем – с гордостью!
Автор статьи: Игнатьева Светлана Викторовна
