Использование многофункционального пособия — говорящий столб в рамках реализации экологического проекта «Птицеград»

Венера Азатовна Бигильдина
Использование многофункционального пособия — говорящий столб в рамках реализации экологического проекта «Птицеград»

Использование многофункционального пособия - говорящий столб в рамках реализации экологического проекта "Птицеград" во второй младшей группе детского сада.

Целевая аудитория: педагоги ДОО.

Проблемное поле: используя в среде многофункционального пособия - говорящий столб, мы создаем условия для проявления познавательной активности детей, развиваем самостоятельность, инициативу при выборе содержания деятельности, развиваем коммуникативные навыки, внимание, память.

Публикация «Использование многофункционального пособия — говорящий столб в рамках реализации экологического проекта „Птицеград“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Природа, экология. Игры, дидактические пособия
• Птицы. Дидактические игры и пособия
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Цель: создание благоприятных условий для проявления активности, инициативности, возможности планировать ребенком младшего дошкольного возраста самостоятельную деятельность, используя предложенный наглядный, дидактический материал.

Содержание пособия - говорящий столб, на момент реализации экологического проекта "Птицеград":

- «Птичьи праздники»

Одна из сторон столба посвящена птичьим праздникам – «Синичкин день», «День зимующих птиц». Содержимое этой стороны представлено играми и заданиями на закрепление знаний детей о внешнем виде и питании птиц – «Зимующие птицы», «Чем нельзя кормить птиц?», «Чем можно кормить птиц?».

- Карточки с загадками, стихами и интересными фактами по теме «Птицы»

- Игры «Собери пирамидку», «Собери лесенку»

- Задания «Найди пару», «Найди подходящую тень», «Найди зимующих птиц»

Предметные картинки птиц большого, среднего, маленького размера дети выкладывают от большой к маленькой или наоборот (лесенка ведет вверх/ вниз). А также могут собрать пирамидку, накладывая картинки друг на друга.

В данных играх закрепляются понятия большой - маленький – среднего размера.

Заламинированные карточки с заданиями предназначены для многоразового использования детьми.

Выполнение подобных заданий закрепляет представление о внешних особенностях пернатых.

- Игра «Собери птицу»

Разрезные предметные картинки для складывания по теме «Птицы».

- Раскраски, по образцу и многоразовые;

- Книжки-малышки

Результатом изучения темы «Птицы» стали книжки-малышки, изготовленные детьми совместно с родителями про понравившуюся птицу.