Комарова Ольга
Консультация «Использование дидактических игр в работе с детьми младшей группы»
В детском саду дети находятся не только ради развлечения,общения и удовольствия. Наряду с выполнением всех этих задач,существует еще и обучающая сторона вопроса. Дети учатся быть друзьями,любить природу,обучаются полезным и нужным навыкам и умениям.
Ведущей деятельностью на протяжении всего дошкольного детства является игра.Именно через игру,при помощи игры мы обучаем детей,даем им знания. В процессе игровой деятельности происходит познание окружающего мира.
Особенно важно учитывать данный момент в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Основные задачи дидактических игр зависят от вида игры.
Публикация «Консультация „Использование дидактических игр в работе с детьми младшей группы“» размещена в разделах
Дидактические игры подразделяются :
-по формированию сенсорных эталонов (цвет,форма,величина)
-по развитию мелкой моторики рук (движение пальцев,ладоней)
-по развитию речи (работа над пополнением и активацией словарного запаса)
-по ознакомлению с природой
-по ознакомлению с окружающим предметным миром.
Также дидактические игры способны решить ряд важных задач, а именно:
-развитие коммуникативных навыков,общение со сверстниками
-нравственное воспитание
-развитие памяти,внимания и мышления.
Существуют определенные требования к проведению дидактических игр :
соответствие возрасту детей и требованиям программы,участие в игре должно быть добровольным,в младшем возрасте обязательно руководство игрой,поскольку словесных указаний и объяснений не достаточно,опора на личный опыт детей (не брать не знакомые предметы,проводить знакомые игры с постепенным усложнением,постоянное поощрение детей.
В своей работе в младшей группе я использую различные дидактические игры. Прежде всего это игры для развития сенсорных эталонов "Найди цветочек для бабочки", "Подбери ниточку к шарику", "Найди пару",всевозможные шнуровки,вкладыши,эти игры очень важны также для развития мелкой моторики рук.
Игры для развития коммуникативных способностей "Эмоции","Лото","Поварята"
Игры по развитию речи :"Назови,кому что нужно," "Доскажи словечко", "Ветер дует на ","Курочка -рябушечка","Чудесный мешочек"
Игры для ознакомления с природой :"Зоопарк", "Собери картинку","Соберем урожай","Когда это бывает","Четвертый лишний"
Игры для развития памяти,внимания и мышления"Раз,два,посчитай", ""Собери картинки", "Лишний предмет", "Что где растет"и многие другие.
Постепенно детки осваивают правила игры,у них формируется навык и дети начинают играть самостоятельно в имеющиеся игры. Мы получаем много новых знаний,умений и навыком. Обогащаем словарный запас,формируем дружелюбное отношение к сверстникам.
