наталья киселева
Исследовательско-творческий проект «Этот День Победы порохом пропах»
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт проекта
Вид проекта : исследовательский, личностно-ориентированный, творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный.
"Земной поклон, солдат России,
за ратный подвиг на земле".
Актуальность проекта
В Российском государстве любовь к Родине, патриотизм во все времена были чертой национального характера. Но в последнее время все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.
Публикация «Исследовательско-творческий проект „Этот День Победы порохом пропах“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Исследовательская деятельность
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Я провела небольшой опрос среди детей своей группы по выявлению знаний и представлений о ВОВ. Он показал, что дети имеют очень поверхностные знания о героях, событиях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о том, как возник праздник победы.
Один из наиболее эффективных методов воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается. Реализация проекта «Этот день Победы, порохом пропах!» позволил задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал объединение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители и другие взрослые старшего возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства собственного достоинства, гордости за ветеранов-победителей, гордость за свою страну.
Цель проекта
Расширение представлений детей о Второй мировой войне, победе советских людей над фашизмом.
Задачи проекта
1. Формировать элементарные знания о Великой Отечественной Войне, о людях военных профессий на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям;
2. Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
3. Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г. г. : в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.
4. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.
5. Воспитывать уважение к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ;
Целевая группа проекта
Проект адресован детям старших групп.
Предполагаемое количество участников – 22 человека.
Социальный статус участников – воспитанники старшей группы №11, их родители,близкие родственники.
Возраст участников проекта –дети 5-6 лет, взрослые 25-67 лет
Ресурсы:
Информационные:
• иллюстративный материал о ВОВ, о ветеранах
• сборники художественной литературы о войне
• музыкальный материал (песни военных лет)
Дидактическое обеспечение:
• подбор литературного и музыкального материала для выступлений детей
• подбор фотографий о наградах ВОВ, военной техники времен ВОВ
• создание презентации на тему:»Чтобы помнили»
ТСО:
• фотоаппарат
• музыкальный центр
• компьютер
• видеокамера
Ожидаемый результат
1. Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.
2. Привлечение к совместной работе родителей.
3. Расширение и систематизация знаний о Великой Отечественной войне, уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).
4. Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.
5. Оформление стенгазеты к Дню Победы «Мы помним-мы гордимся!»
6. Музыкально-поэтический праздник «День Победы».
Срок реализации проекта
с 23марта по 29 апреля 2015 года.
Этапы работы над проектом
1 этап - подготовительный:
Мероприятие Срок
Опрос детей 23.03-25.03
Составление плана работы над проектом, выделение целей и задач 25.03-27.03
Подбор научно- популярной и художественной литературы 27.03-31.03
Подбор иллюстраций на военную тему 27.03-31.03
Работа с методической литературой 27.03-31.03
Подбор музыкальных произведений для прослушивания 27.03-31.03
2 этап - основной:
Мероприятие Срок
НОД по всем образовательным областям 01.04-10.04
Оформление наглядной информации в уголке для родителей «Как детям рассказывать о ВОВ» 01.04.
Продуктивная деятельность детей и взрослых. 01.04-29.04
Приобретение и изготовление костюмов и атрибутов для праздника. 01.01-29.04
3 этап- заключительный:
Мероприятие Сроки
Организация выставки детско-родительских рисунков к Дню Победы.
8.04
Оформление стенгазеты «Мы помним-мы гордимся»
13.04
Музыкально-поэтический праздник
«Мы помним-мы гордимся!»
29.04
Перспективно-тематический план
Взаимодействие с родителями
• информирование родителей о реализации данного проекта в группе;
• совместное рисование с детьми на военную тематику;
• оформление стенгазеты «Мы помним-мы гордимся!»
• просмотры художественных фильмов в домашних условиях;
• экскурсии к памятникам победителей в ВОВ;
• изготовление костюмов для танцев,приобретение атрибутов связанных с Великой Отечественной войной (пилотки,звездочки,георгиевские ленты).
НОД Совместная деятельность педагога с детьми Самостоятельная деятельность детей
Познавательное развитие
Тема. Беседа «Вставай страна огромная…»
Цель: формировать знания детей о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них.
Тема. Беседа "Мужчины-защитники разных военных профессий и военная техника"
Цель: способствовать формированию представлений о родах войск, военной технике.
Воспитывать чувство гордости за свою страну.
Рассматривание иллюстраций на тему» Военная техника, «Награды ВОВ», «День Победы»
Конструирование из строительного материала «Военный корабль»
«Бомбардировщик»
Конструирование из бумаги «Двухтрубный пароход», «Звезда Победы»
Рассматривание иллюстраций, фотографий о войне.
Речевое развитие
Тема. Чтение рассказа А. Митяева «Мешок овсянки»
Цель: способствовать формированию у детей понятия о том, как люди воевали, как они справлялись трудностями.
Воспитывать чувство сопереживания, уважения к людям, победившим в войне
Чтение стихотворения Е. Благининой «Шинель»
Заучивание стихотворения К. Баруздина «Приснилось мне, приснилось мне»
Художественно-эстетическое развитие
Тема. " Салют Победы"
Цель: закреплять умение самостоятельно создавать сюжетный рисунок.
Развивать способность чувствовать и откликаться на переданное художником настроение.
Воспитывать патриотические чувства, уважение к героям ВОВ через произведения исскуства.
Лепка «… И танки наши быстры…»
Прослушивание музыкальных произведений: "Священная война", "День Победы", "Катюша", "Три танкиста", "Мы пилоты"
Изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм на военную тематику (погоны, карты, портупею)
Музыкально-поэтический праздник:
«Мы помним- мы гордимся!»-итоговое мероприятие.
Аппликация на тему военная техника, боевые награды.
Социально- коммуникативное развитие
Тема. Беседа «Перевязка и обработка ран»
Цель: познакомить детей с видами перевязки, со способами обработки ран.
Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью.
Командные игры:
• «Срочное донесение»
• «Снайперы»
Сюжетно-ролевые игры:
• «Подводная лодка»
• «Разведчики»
• «Военные летчики»
Физическое развитие.
Физкультурный досуг, посвящённого Дню Победы П/игры :
• «Взятие крепости»
• «Защита города»
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1.»Наша Победа» - автор- составитель А. Н. Печерская,Москва «Русское
слово» 2015.
2. Великая Отечественная война. Беседы с ребенком. -В. А. Шипунова. ООО Издательский дом «Карапуз» 2014.
3. Великой Победе посвящается. Составитель Ю. Е. Антонов. - М. : ТЦ Сфера,2011.
4. Интернет ресурсы: mtelegin.ru›4parents/dolmatova, todnb.ru›Рекомендуем почитать›365., StranaMam.ru›post/195078/.
