ОКСАНА КОМИССИНА
Информационно-познавательный творческий проект «Наша армия» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Информационно-познавательный, творческий проект «Наша Армия» для детей старшего дошкольного возраста.
Актуальность: В настоящее время у детей дошкольного возраста недостаточный уровень знаний о Российской армии. Дети не знают историю праздника – 23 февраля, в связи с этим был запланирован проект. Реализация проекта позволит нам сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, позволит воспитать желание в будущем стать защитником Отечества, защищать свою страну и своих близких.
Публикация «Информационно-познавательный творческий проект „Наша армия“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Вид проекта : информационно-познавательный, творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Цель проекта : Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.
Задачи проекта :
1. Расширить знания детей о России, армии, познакомить с праздником 23 февраля, с его историей.
2. Уточнить их представления о родах войск.
3. Развивать у детей познавательную активность, творческие способности.
4. Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине.
5. Привлекать родителей к патриотическому воспитанию детей в семье.
Предполагаемый результат:
Повышение знаний у детей о Родине, российской армии.
Развитие патриотических чувств у дошкольников.
Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.
Список использованной литературы.
1. В. В. Гербова «Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада»
2. Л. В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в детском саду»
3. Т. С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе»
4. Л. В. Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала»
5. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Программа нового поколения. Веракса Н. Е., Комарова Т. С., Васильева М. А.
Этапы работы:
1 этап Подготовительный
Разработка проекта.
Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
Подбор дидактического материала.
Планирование совместной деятельности.
Подготовка к соревнованиям «Мама, папа, я – спортивная семья».
Подготовка к утреннику, посвященному дню защитника Отечества.
2 этап. Основной. Выполнение проекта.
ФЦКМ День Защитника отечества.
Цель: Знакомство со службой пограничников. Закрепить знании детей о Российской Армий- надежной защитнице нашей Родины.
РР Составление рассказа «Граница нашей Родины».
Цель: Учить составлять небольшой рассказ по плану, упражнять в подборе имен прилагательных именам существительным.
ЧХЛ Разучивание стихотворения И. Агеевой «Армия родная».
Цель: Продолжать формировать умение слушать и запоминать стихотворение. Расширить и закрепить представления об армии. Активизировать словарь.
Развивать выразительность речи, чувство ритма, устную речь, воображение. Воспитывать интерес к художественному слову.
Беседа «Где служили наши деды?»
Цель: знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска, боевой техникой, развивать речь детей.
Беседа «Есть такая профессия – Родину защищать».
Цель: познакомить детей с историей праздника, военными профессиями;
привитие любви к Родине. Формирование позитивного мнения дошкольников о воинской службе.
Беседа по картине Васнецова «Богатыри».
Цель: Формировать умение детей рассматривать картину. Развивать связную речь, воображение. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к родине.
Беседа «Военные профессии»
Цель: Расширить представление детей о Российской Армии. Знакомить с различными родами войск, боевой техникой. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми; воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
Рассматривание иллюстраций о Российской Армии (рангах, знаках отличия, звания, родах войск).
Чтение стихов о Российской армии
Цель: прививать уважения к Российской армии, воспитывать гражданскую ответственность, любовь к Родине, работать над выразительностью речи.
Чтение стихотворения Я. Акима «Моя Родина»
Цель: учить детей поддерживать беседу, выражать положительные эмоции при прочтении.
Просмотр мультфильмов «Алёша Попович и Тугарин Змей», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч».
Просмотр презентаций «Моя Армия», «Военные профессии».
Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники».
А. Митяева «Почему армия родная?».
А. Барто «На заставе».
Лев Кассиль «Твои защитники».
И. Токмакова «На родной земле».
А. Митяев «Почему Армия Всем Родня».
Цель: Развивать способность к целостному восприятию текста, в котором сочетаются умения выявлять основное содержание, понимать главные характеристики героев несложные мотивы их поступков. Приобщение к словесному искусству через слушание рассказов.
Продуктивная деятельность.
Аппликация «Матрос с сигнальными флажками»
Цель: Упражнять детей в изображение человека, в вырезании частей костюма, рук, ног, головы.
Конструирование «Военные машины»
Цель: развивать творчество, мелкую моторику.
ИЗО «Солдат на посту»
Цель: Учить детей создавать в рисунке образ воина, передавая характерные особенности костюма, позы, оружия. Закреплять умение детей располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно. Использовать навыки рисования и закрашивания изображения. Воспитывать у детей интерес и уважение к Российской армии.
Конструирование Самолеты летят.
Цель: Закрепить представления о видах самолетов, о их строений и функциональном назначений.
Лепка «Военная техника»
Цель: Закрепить умение лепить военную технику (танк, самолет) из отдельных частей, правильно передавать их форму и пропорции. Упражнять в приемах складывания, раскатывания и приплющивания. Закрепить навык соединения вылепленных частей в одно целое, плотно соединять их методом примазывания. Развивать самостоятельность, воображение.
Рисование «Мой любимый папа»
Цель: Учить выполнять портрет папы, передавая его индивидуальные особенности: цвет глаз, волос, наличие усов, бороды и др.
Побуждать детей передавать свое отношение, свои чувства к близким людям в изображении, воспитывать желание рассказать о них.
Ручной труд «Подарок для папы»
Цель: Формировать умение детей использовать для изготовления своей работы разные виды бумаги. Создавать условия для творческого применения освоенных способов работы с цветным картоном и цветной бумагой.
Воспитывать уважение к папе, желание сделать ему приятное. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать терпение и усидчивость.
Игровая деятельность:
Сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Военные шоферы», «Мы -пограничники», «Лётчики».
Дидактические игры «Военные профессии», «Что кому нужно?»,
«Военная техника», «Чья форма?», «Найди флаг, герб своей страны»,
«Кто что делает?», «Какие войска».
И/у «Спаси раненного» - формировать навыки оказания мед. помощи, развивать быстроту.
3 этап Заключительный
Изготовление с детьми подарков для пап к празднику «День защитника Отечества».
Проведение соревнований «Мама, папа, я – спортивная семья».
Оформление выставки рисунков «Мой любимый папа».
Выставка «Военная техника».
Проведение праздника «23 февраля – день защитники Отечества».
Просмотр презентаций «Моя Армия», «Военные профессии».
Вывод
В реализации проекта у детей повысилась познавательная активность, желание в будущем служить в рядах Вооруженных Сил.
Данный проект способствовал сближению родителей в совместных мероприятиях. Родители стали активными участниками проекта.
