Горбенко Наталья
Информационно-компьютерные технологии обучения (фотоотчёт)
Информационно - компьютерные технологии обучения - это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых является компьютер.
Применение ИКТ позволяет:
• привлекать пассивных слушателей к активной деятельности;
• делать занятия более наглядными и интенсивными;
• формировать информационную культуру у детей;
• активизировать познавательный интерес;
Публикация «Информационно-компьютерные технологии обучения (фотоотчёт)» размещена в разделах
• реализовывать личностно-ориентированный и дифференцированный подходы в обучении;
• дисциплинировать самого воспитателя, формировать его интерес к работе;
• снять такой отрицательный фактор, как «ответобоязнь»;
активизировать мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение и др.)
Сегодня ИКТ позволяет:
Показать информацию на экране в игровой форме, что вызывает у детей огромный интерес, так как это отвечает основному виду деятельности дошкольника - игре.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Информационно компьютерные технологии обучения это процесс подготовки и передачи информации обучаемому средством осуществления которых является компьютер](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331034.jpg)
В доступной форме, ярко, образно, преподнести дошкольникам материал, что соответствует наглядно-образному мышлению детей дошкольного возраста.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Сегодня ИКТ позволяет Показать информацию на экране в игровой форме что вызывает у детей огромный интерес так как это отвечает основному виду деятельности дошкольника игре](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331071.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 В доступной форме ярко образно преподнести дошкольникам материал что соответствует наглядно образному мышлению детей дошкольного возраста](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331090.jpg)
Привлечь внимание детей движением, звуком, мультипликацией, но не перегружать материал ими.
Способствовать развитию у дошкольников исследовательских способностей, познавательной активности, навыков и талантов.
Поощрять детей при решении проблемных задач и преодолении трудностей.
Роль виртуальных экскурсий велика, так как ребенок может являться активным участником событий данной экскурсии. Например: «Экскурсия по Москве», «Экскурсия в музеи мира», «Экскурсия в царский дворец»
В нашем ДОУ ведется работа по учебному электронному пособию «Здоровая Азбука» из серии «Учимся и оздоравливаемся».
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Привлечь внимание детей движением звуком мультипликацией но не перегружать материал ими](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331292.jpg)
Это дает возможность каждому ребенку изучать буквы алфавита в ритме оптимального дыхания детей 4 – 7 лет. Дидактический материал в пособии открывается на экране компьютера в заданном ритме, под который ребенок подстраивает свое дыхание во время занятий. Программа является частью инновационной технологии Александра Сметанкина «БОС – Здоровье» Данная технология широко используется в системе дошкольного и общего образования и здравоохранении.
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Способствовать развитию у дошкольников исследовательских способностей познавательной активности навыков и талантов](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331407.jpg)
Обучение детей по предлагаемой инновационной методике существенно повышает эффективность усвоения детьми учебного материала, положительно влияет на психзоэмоциональное состояние ребенка, улучшает внимание и память, способствует сохранению и укреплению здоровья (снижение заболеваний ОРЗ и гриппом в 3 – 4 раза). Эффективно применяется в обучении детей с гиперактивностью и дефицитом внимания.
Помогает ребенку развить необходимые для дальнейшего обучения функции, такие, как организация деятельности, общее интеллектуальное развитие, зрительно-пространственное восприятие, зрительно-моторная координация, внимание, память.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Поощрять детей при решении проблемных задач и преодолении трудностей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331575.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Роль виртуальных экскурсий велика так как ребенок может являться активным участником событий данной экскурсии](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-86193-1414331603.jpg)