Наталья Потехина
Планирование НОД по теме «Хлеб-всему голова» (II цикл)
▼ Скачать + Заказать документы
II цикл.
Тема: «Хлеб – всему голова».
Цель: Сформировать у детей понятия, что хлеб является ежедневным продуктом питания; познакомить с разнообразием хлебобулочных изделий.
Понедельник
Утро Образовательная деятельность Вечер Работа с родителями Сроки,
Ответственные
1. Рассматривание колосьев в вазе.
2. Чтение стихотворений В. Воронько «Вот и лето пролетело…», «Вешний день, пахать пора…».
Публикация «Планирование НОД по теме „Хлеб-всему голова“ (II цикл)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Конспекты занятий, НОД
- Хлеб. Планирование, тематические недели
- Темочки
3. Пальчиковая гимнастика «Божья коровушка…» ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО : ЛЕПКА.
Тема: «Хлебный колос».
1. Загадки о хлебе.
2. Словесная игра «Образуй словечко».
Предложить родителям испечь вместе с детьми любые изделия из теста и принести в детский сад в пятницу для выставки: «Вот он – хлебушек душистый!» Воспитатели,
Логопед,
Родители.
Вторник
1. Рассматривание серии сюжетных картинок
на тему: «Выращивание хлеба».
2. Дидактическая игра «Разрезные картинки»
Ф. Ц. К. М.
Тема: «Откуда хлеб пришёл».
КОНСТРУИРОВАНИЕ
Тема: «Хлебозавод»
МУЗЫКА.
Пение русской народной песни «Блины» в обработке А. Абрамского.
1. Экскурсия на кухню детского сада.
2. Беседа-рассуждение «Профессия-пекарь» Предложить родителям придумать совместно с детьми сказку
на тему: «Приключения хлебного зёрнышка». Воспитатели,
Логопед,
Дети.
Среда
1. Пальчиковая гимнастика «Хлебушек», «Пекарь», «На блины».
2. Игра «Угадай на вкус». РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Тема: Заучивание стихотворения П. Каганова «Хлеб – наше богатство!»
1. Дидактическая игра «Подбери пару».
2. Упражнения со счётными палочками «Мельница», «Колос». Подбор иллюстраций по лексической теме :
«Все о хлебе» Воспитатели,
Логопед,
Родители.
Четверг
1. Беседа на тему: «Народные пословицы о хлебе».
2. Словесная игра «Продолжи пословицу» ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ:
«Как хлеб на стол пришел» 1. Чтение Н. Самкова
«О хлебе».
Беседа по прочитанному.
2. Дидактическая игра «Что лишнее?». Подбор загадок и стихов о хлебе. Воспитатели,
Логопед,
Родители.
Пятница
1. Игра «Четвертый лишний».
2. Организация выставки домашней выпечки: «Вот он – хлебушек душистый!».
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Тема: Рассказывание творческих сказок «Приключения хлебного зёрнышка».
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО: РИСОВАНИЕ
Тема: «Колосья в вазе»
1. Этюды «Тесто», «Росток»
2. Игра малой подвижности «Где мы были, мы не скажем, а что делали – покажем». Итоговая выставка детских работ:
«Хлеб – всему голова!» Воспитатели,
Логопед,
Дети.
