Консультация «Играем вместе с ребенком»

татьяна авилова
Консультация «Играем вместе с ребенком»
▼ Скачать + Заказать документы

Пожалуй, никто из современных родителей не сомневается в необходимости и пользе игры для ребенка. По крайней мере, если речь идет о дошкольниках. Игра необходима для развития ребенка, как воздух для жизни. Ребенок, не умеющий и не любящий играть, всегда вызывает, по крайней мере, удивление обычных людей и профессиональный интерес у думающих педагогов и психологов.

Публикация «Консультация „Играем вместе с ребенком“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Темочки

Количество игр для детей – неисчислимо. Вспомните, во что вы играли в детстве. Мы играли в выбивного, в прятки в камешки, строили «халабуды», играли в цвета ( например: голубой цвет — чем пахнет, какой на вкус, на ощупь, какая у него музыка, как он, цвет, танцует, поет, какой у него голос и т. д.) Замечательно, если ребенок сам придумает игру.

Кстати, настольные игры намного интереснее самим делать. Маленький секрет: иногда процесс изготовления игры еще интересней и веселей, чем сама игра. А игра — самое серьезное из всех несерьезных занятий на свете.

Предлагаю несколько простых игр, которые заинтересуют вашего ребенка.

1. Игры с крупами. У всех дома найдется несколько видов круп. Можно смешать различные крупы, рассказать ребенку какую-нибудь интересную историю. (Например, как ночью пробралась в шкаф, где хранятся крупы, мышка, прогрызла дырочки в пакетиках, и все крупы высыпались и смешались.) Это у кого как фантазия работает! Дать задание отделить крупы. Эта игра способствует развитию мелкой моторики, а также займет на некоторое время вашего непоседливого ребенка, пока вы готовите обед.

2. Игры с прищепками. Вырезать из цветного картона силуэты – солнышко, ежик, облако, елочку. Для солнышка нужно желтые прищепки прицепить по кругу, облако – синие и т. д. Вариантов много разных. Также можно предложить ребенку посчитать прищепки. Эта игра также способствует развитию мелкой моторики.

3. Макаронные изделия. Из них можно составлять различные узоры, делать поделки, нанизывать на нитку, как бусы. Благодаря такому виду деятельности развивается зрительное восприятие, мелкая моторика, чувство композиции.

4. Бумага. Из бумаги можно сложить различные фигуры, которые ребенок может использовать в других каких-то играх; детям постарше можно предложить вырезывание различных фигурок, из которых можно сделать аппликацию. Малышам очень нравиться рвать и мять бумагу. Для этого пригодятся салфетки разных цветов, из которых можно сделать так же аппликацию.

Это все игры из подручных средств, которые имеются у каждого дома. С детьми нужно играть и в словесные игры – «Города» (расширяется словарный запас детей, «Назови три предмета» (при помощи этой игры дети учатся классифицировать предметы). Можно составлять небольшие рассказы на определенную тему, составлять рассказы по картинке (иллюстрации в книге).

Все эти игры очень просты, и не требуют много затрат. А ваш ребенок будет очень доволен, играя с вами.

Любите детей и уделяйте как можно больше им внимания!