Галина Клюквина
Игра — основной вид деятельности ребёнка. Основные функции игровой деятельности в педагогическом процессе
В игре ребёнок познаёт, общается и конечно же развивается. Игра - это основной вид деятельности ребёнка. И конечно, мы педагоги находим множество способов научить ребёнка чему - нибудь новому через игру.
Развивающие функции игровой деятельности.
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ (использование терминологических словариков, а также схем, алгоритмов, моделей).
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ (освоение техники кукловождения, воображаемая ситуация, изменение внешнего облика, обозначение игрового пространства и конечно же начало и конец игры).
Публикация «Игра — основной вид деятельности ребёнка, Основные функции игровой деятельности в педагогическом процессе» размещена в разделах
КОММУНИКАТИВНАЯ (игры на развитие навыков общения).
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ (игры имитации (в каждой возрастной группе ведётся 1 раз в неделю).
Классификация игр.
1. Игры с правилами: подвижные
дидактические
развивающие
эксперименты
2. Творческие игры: Сюжетно - ролевая игра
театрализованная игра
игра драматизация
хороводные игры
игры имитации
строительно - конструктивные игры
режисёрская игра
музыкальные игры
игры забавы
