 | Гульсан Рахимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Игры, дидактические пособия
|
Игра"кто больше назовёт действий? " Цель:упражнять в подборе глаголов, соответствующих весенним явлениям природы. -Что можно сказать о снеге7Снег что делает7 ( идёт, падает. кружится, летает, ложится. блестит. тает, переливается, скрипит) -Что можно сказать о... |
 |
|
Игра-забава с красками "Весенняя капель" Задачи: 1. Вызвать у детей желание рисовать красками( синий цвет. 2. Ритмом мазков рисовать по всему листу бумаги. 3. Дополнять рисунок выразительной речью :"Дон, дон, дон". Предварительная работа: На прогулке обратить... |
Весна. Игры, дидактические пособия
|
Весна – игра – наблюдение. Первая младшая группа. Цель - Воспитывать у детей умение делать простейшие выводы. Уточнить представление детей о весне. Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях. Предварительная работа – наблюдение на прогулках ,... |
|
Цель: обобщение знаний детей о весне. Задачи: • закреплять знания детей о последовательности весенних изменений в природе; • учить устанавливать связь между изменениями в живой и неживой природе; • развивать творческое воображение, внимание, смекалку; • развивать... |
|
Сценарий весеннего праздника, посвященный Международному женскому 8 Марта в форме игры "Поле чудес" Спиридонова Н. Н. воспитатель Задачи: Развивающие: - развивать чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться -закрепить навыки и умения Обучающие:-... |
|
Дидактическая игра «Зима или весна» Цель: закрепить знание признаков весны, дифференциация их от признаков зимы; развивать память, речь; воспитание ловкости. Ход игры: Воспитатель и дети стоят в кругу. Воспитатель. На деревьях набухают почки – это. … ( и бросает... |
|
Ход занятия: Дети заходят в группу. Садятся полукругом на ковре. Воспитатель. Ребятишки, а какое сейчас у нас время года? Ответы детей. Воспитатель: Правильно, весна! Давайте посмотрим на эту картину, на ней найдём признаки весны! Воспитатель с детьми... |
|
Цель: обобщить и систематизировать знания и представления дошкольников о весне и весенних признаках в природе. 1. Назови, какое слово не подходит и объясни почему: Март, апрель, зима, май ( Это название зимнего времени года, остальные слова - названия весенних... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника для детей 2 мл. группы...
29 ноября 2024 в 06:46
Клубный час: «Час самоуправления» — «Профессий много…»
29 ноября 2024 в 06:43
План работы по развитию межполушарного развития у детей...
29 ноября 2024 в 06:38
Конспект открытого занятия по конструированию во второй...
29 ноября 2024 в 06:34
Фотоотчёт об участии школьников в конференции «Живая речь,...
29 ноября 2024 в 06:19
МААМ в соцсетях
   |
