![]() | Галина Харченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект занятия НОД по развитию речи для воспитанников средней группы Тема: «Рассказ-описание по картине «Скотный двор» Цель: - учить детей составлять описательный рассказ по картине. Задачи: - развивать слуховое внимание и слуховую память. - упражнять в... |
![]() |
Занятие "Домашнее тепло" для детей средней группы Программное содержание: Познакомить детей с социокультурной категорией «Домашнее тепло». Учить детей работать в паре. Закрепить умение детей характеризовать понятие «домашнее тепло» несколькими словами. Развивать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности для подготовительной группы компенсирующей направленности на тему : “Звуки [р]и[рь] ” Тема: Звуки [р]и[рь] Цель: Учить дифференцировать звуки [р]и[рь]. Задачи: Образовательные- 1. Пополнять словарный... |
Задачи:- закрепить представление о режиме дня, его необходимости, пользе для здоровья; повторить и усовершенствовать этапы смены деятельности в детском саду в течении дня; выполнить общеразвивающие и основные виды движений; развивать взаимовыручку, сообразительность,... |
Конспект НОД “Бабушкин сундучок” в старшей группе. Интеграция образовательных областей: “”Познание”, “”Коммуникация”, “”Музыка”, “”Художественное творчество” ( рисование. Программное содержание. Воспитывать внимательное, заботливое отношение к бабушке. Развивать... |
Логопедический конспект индивидуальной непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: “Звуки [с] и [ш]” МБДОУ Детский сад №84 “Сказка” г. Архангельск Учитель-логопед - Мучкаева Ирина Валерьевна Тема: Звуки [с] и [ш] Цель: Продолжать... |
Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, текучесть. Уточнить значение её для всего живого. Познакомить детей со свойствами воды:отсутствие формы, прозрачность, вода -растворитель. Объяснить почем вода нуждается в отчистке. азвивать навыки проведения... |
Программное содержание: • Воспитывать бережное отношение к своей жизни; • Вызвать у детей желание быть осторожными с огнем; • В игровой форме закрепить знания детей о причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре; • Воспитывать чувство дружбы,... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как оценивать детские рисунки»
17 августа 2024 в 17:03
Конспект проведения игры-геокешинга на прогулке «Зимующие...
17 августа 2024 в 16:54
Сценарий праздника «Осенние посиделки на Покров»
17 августа 2024 в 16:40
Конспект индивидуального логопедического занятия с...
17 августа 2024 в 16:32
Конспект интегрированного занятия в младшей группе...
17 августа 2024 в 16:31