Елена Самсонова
Фотоотчёт ОД о коллективной аппликации «Цветочная поляна» в младшей разновозрастной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Основная образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие»
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», "Физическое развитие".
Цель: выполнение плоскостной коллективной аппликации из готовых форм "Цветочная поляна"
Задачи:
Темочки:
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Коллективные аппликации
- Цветы. Коллективные работы
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2024
- учить малышей располагать детали аппликации на бумаге, аккуратно наклеивать их;
- развивать речь, мышление, мелкую моторику, творческую активность детей, умение складывать композицию, располагая детали по всему листу;
- воспитывать аккуратность в работе, навыки коллективной работы.
Материал: половина ватмана, детали аппликации, клей - карандаш.
Сначала поговорили с детками о том, какое время года наступило, затем о том, какое время года прошло. Выяснили, какие слова ассоциируются у детей со словом "лето" : жарко, тепло, солнце, речка, цветы. Решили вместе с детьми, что сделаем коллективную аппликацию "Цветочная поляна", как напоминание об ушедшем лете. Воспитатель заранее подготовила листы для коллективной работы, вырезала цветочки из цветной бумаги, серединки для цветов, раскрасила зелёными восковыми мелками "поляну для цветов".
Затем дети приклеивали на общий фон цветочки и серединки на них.
Поводили хороводы, поиграли, поплясали на лужайке
В конце занятия полюбовались цветочной поляной, ещё раз вспомнили, что нам лето подарило.
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
