Лариса Аникина Михайловна
Фотоотчёт о мероприятии в младшей группе «Веселая поездка»
Фотоотчёт мероприятия в младшей группе "Веселая поездка"
Для детей игра в путешествие - это большая радость. Именно во время игры у ребят особенно ярко проявляется двигательная активность, творчество, развивается фантазия, пополняется словарный запас. Кроме этого, дети получают огромное удовольствие и эстетическое наслаждение.
В рамках Недели юного путешественника в младшей группе прошло развлечение "Веселая поездка"
Цель: развивать у детей связную речь и двигательную активность.
Задачи: закреплять знакомые стихи и потешки;
Публикация «Фотоотчёт о мероприятии в младшей группе „Веселая поездка“» размещена в разделах
формировать ловкость и быстроту движений;
воспитывать доброе отношение друг к другу и желание помочь, тем кто нуждается и стараться дарить радость.
Оборудование: детский конструктор, игрушки и аудиозаписи.
Воспитатель вместе с детьми на столе строят поезд из конструктора. Когда транспорт готов, воспитатель приглашает детей отправиться в веселое путешествие вместе с животными. Ребята сами выбирают, кого взять с собой. Выбор пал на мишку, лягушку, зайчика, мамонтенка и лисичку.
Ход.
Воспитатель. Загудел паровоз и вагончики повез. Чух-чух, чу-чу, я далеко укачу!
Детки, цепляйтесь друг за друга, наш поезд отправляется.
Под песню Владимира Шаинского "Голубой вагон" ребята двигаются паровозиком.
Воспитатель. Наша первая остановка "Сосновый лес". Давайте поможем мишке собрать шишки.
Ребята рассказывают стихотворение "Мишка косолапый", сопровождая чтение показом движений.
Воспитатель. Молодцы, ребята, помогли мишке. А наш поезд отправляется дальше, занимайте свои места.
На следующей остановке воспитатель предлагает попрыгать как лягушка. Детки с удовольствием прыгают под песню "Ква-ква" Романа Майрова.
Воспитатель. А мы подъехали к лесной полянке, смотрите, сколько под яблонькой яблочек! Давайте соберем их для зайчика. У него большая семья: сам, зайчиха, четыре сыночка и лапочка дочка.
Ребята дружно собирают яблочки (разноцветные мячики) для семьи зайчика, под музыку "Полька" Михаила Глинки
Воспитатель. А мы поехали дальше. Посмотрите, какой у нас грустный мамонтенок. Как вы думает, почему? (Ответ детей). Правильно, он ищет маму. Давайте, мы тоже отправимся по лесной тропинке и поможем ему искать маму.
Детки друг за другом идут по листочкам под "Песню мамонтенка" Владимира Шаинского.
Воспитатель. А наш поезд отправляется дальше. Занимайте свои места.
Мы прибыли на цветочную полянку. Давайте, соберем цветы для лисички.
Под музыку "Маленький вальс" Дмитрия Кабалевского ребта дарят цветы лисичке.
Воспитатель. Ну вот и закончилось наше веселое путешествие. Мы не только развлеклись, но и помогли нашим друзьям животным. Расскажите, как мы помогали в пути? (Ответы детей) Молодцы, все сделали правильно. А сейчас сфотографируемся на память.
