Эльмира Мудрая
Фотоотчёт об интегрированной НОД в младшей группе «Путешествие в волшебный лес»
▼ Скачать + Заказать документы
Здравствуйте дорогие друзья, коллеги и гости моей странички! В прошлой публикации я познакомила вас с конспектом интегрированного НОД в младшей группе «Путешествие в волшебный лес». А сейчас мне бы хотелось поделиться с вами, как воплотилась в жизнь моя задумка. По окончанию занятия я сама радовалась, как ребёнок, а всё от осознания того, что всё получилось, что мои детки чему-то научились, что им нравится то чем они занимаются, так как всё происходит не по принуждению, а в игровой форме. Дети счастливы, а значит счастлива и я.
Но всё по порядку.
Темочки:
Сначала мы нашли в группе письмо, неизвестно от кого, отгадали загадку и стало ясно, что письмо от медведя.
А в письме то говорится о том, что необходимо выполнить ряд заданий, чтобы получить угощения. И мы принялись за дело. Под весёлую песенку про паровозик Чух-чух мы отправились в волшебный лес.
В лесу было письмо из которого мы узнали, что нужно нарядить ёлочку. Мы справились с этим заданием.
Мы поехали дальше и нашли ещё письмо с заданием собрать шишки и выложить шишки по возрастанию, по убыванию по высоте употребляя слова «выше», «ниже», «одинаковые».
С заданием мы справились и поехали дальше. В этом задании мы нашли маску медведя. А значить пришло время поиграть.
После игры мы отправились в дальнейшее путешествие и нашли очередное письмо с заданием "Назовите маму и её детёныша"
И с этим заданием мы справились, отправились мы дальше. Новое письмо то мишки: : «Ребята, я проснусь весной, когда снег уже растает, а я очень хочу увидеть снег, нарисуйте мне его».
И мы снова отправились в путь.
Здесь я отошла от своего сценария и вместо угощения детям подарила конструктор, счастью не было придела. Весь остаток дня детки тихонько играли, строили башни, корабли, самолёты.
А вечером дети на перебой рассказывали родителям, как замечательно у них прошёл день. Ну разве это не счастье? Счастье и ещё какое!
