Наталья Ильина
Фотоотчет о развлечении «День рождения книги»
2 апреля отмечается "День рождение детской книги" в рамках этого замечательного праздника, воспитатель Ильина Н. В. совместно с учителем логопедом Махруткиной О. Е. провели развлечение во 2 младшей группе "Жемчужинка" "День рождение книги". Была поставлена цель развлечения : продолжать формировать интерес дошкольников к книгам, акцентировать внимание детей на разнообразие книг (сказки, стихи); воспитывать бережное отношение к книгам; активизировать речь детей.
Публикация «Фотоотчет о развлечении „День рождения книги“» размещена в разделах
Ход развлечения:
Ведущий: — Здравствуйте, ребята! Мы сегодня здесь неслучайно собрались. Нас пригласили на день рождения…
Вбегает Маша.
Маша: — Подождите без меня не начинайте!
Вед. — Здравствуй, Маша — растеряша! Куда ты так спешишь, что забыла поздороваться с ребятами?
Маша: — Я на праздник. А что за праздник — то? Кого поздравляем?
Вед. — А ты Маша отгадай загадку и узнаешь, кто наша именинница.
«Склеена, сшита, без дверей, а закрыта. Кто её открывает — многое узнает». Не можешь догадаться, ну тогда ребята тебе помогут. Это же книга, а вот и она (вносит большую красивую книгу).
Маша: — У меня тоже такая есть…
Только я не умею с нею играть (выкладывает кучу игрушек и среди них старенькая книжка).
Вед. — Разве можно так обращаться с книжками. Правда, ребята?
— Книжка это не игрушка
Это лучшая подружка.
Береги её малышка,
Обо всём расскажет книжка.
Давайте сегодня устроим настоящий день рождения книжке. А какой праздник без игр? Вы любите сказки? Давайте посмотрим, как вы внимательно их слушаете.
Игра «Отгадай сказку»
1. Пошла мама в лес, а дети дома остались одни. Мама им не велела никому дверь не отпирать, особенно волку (Волк и семеро козлят)
2. Шла девочка по лесу и на домик набрела. Зашла, поела, посидела, легла и уснула… (Три медведя)
3. Круглый румяный, катится по дорожке и песни распевает (Колобок)
4. У неё домик растаял весной, так она у зайца забрала избушку (Лиса и заяц)
Вед: — Ещё книжки могут и стихи рассказывать. Давайте вместе с вами их вспомним.
Игра «Продолжи стихотворение»
1. Наша Таня…
2. У меня зазвонил телефон…
З. Идет бычок качается…
4. Уронили мишку на пол.
5. Зайку бросила хозяйка.
Физкультминутка. (по выбору воспитателя)
Маша: — Мне так с вами интересно. Расскажите ещё о книгах.
Вед. — Из книг можно узнать много нового о растениях и животных, о том, как устроен человек… Такие книги называются энциклопедии.
Теперь я предлагаю поиграть в игру «Ответь на вопрос».
1. Кто съел колобка?
2. Что снесла Курочка ряба (какое)
3. Кто укрыл брата с сестрой от гусей-лебедей?
4. Чья песенка понравилась глупому мышонку?
5. Кто посадил репку?
6. Кто помог вытянуть репку?
Маша: - А сейчас мы с вами пройдём за столы и попробуем собрать сказки по картинкам.
Вед. : — Ребята, мы сегодня побывали у книжки на дне рождения. Вам понравилось? Давайте все вместе пообещаем бережно относиться к книжкам,
не рвать их, не бросать на пол.
Книга научит, книга подскажет,
Книга расскажет, как поступить.
Значит нам нужно, очень всем нужно
Умные, добрые книги любить.
