Светлана Кижапкина
Фотоотчет о проведенном летнем развлечении «Волшебное путешествие по лесным станциям»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Систематизировать и обогатить знания воспитанников о растениях и животных леса, закрепить навыки поведения в лесу, ознакомить с основными правила охраны природы, воспитывать бережное отношение к растениям, животным леса.
Задачи:
Образовательная: формирование представлений о лесе;
Коррекционная: коррекция высших психических функций, расширение словарного запаса;
Воспитательная: воспитание бережного отношения к природе, чувство доброты, сопричастности и сопереживания ко всему живому и прекрасному, что нас окружает;
Оборудование:
Публикация «Фотоотчет о проведенном летнем развлечении „Волшебное путешествие по лесным станциям“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Летний лес. Сценарии развлечений
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Темочки
Карточки «Правила поведения в лесу»; картинки грибов, лесных животных; природный материал: шишки ели и сосны; жёлудь; листья рябины, берёзы осины, клена ; мох, игрушка заяц.
Место проведения : площадка ДОУ
Развлечение проходило на площадке детского сада. Началось оно еще в группе. Пришло письмо в котором медведь Михаил Иванович просил у ребят помощи. У него пропали маленькие медвежата. Объяснил как к нему добраться. и предупредил,что путь очень сложен. И ребята отправились в путь. При выходе из детского сада, на станции "Что можно, а что нельзя" ребята повторили правила поведения в лесу. Далее волшебный паровозик отправился по станциям на которых ребята отгадывали загадки про лесных животных, переправлялись по шаткому мостику через болото. Встретили колючего ежа,который жаловался на мусор в лесу. Ребята с радостью согласились помочь ежику и убрали лесную полянку от мусора. Пробирались через заросли кустарника к мишке Михаилу Ивановичу и помогали ему отыскать его пропавших маленьких медвежат. Поинтересовался что они делают в лесу. И сказал что таких отважных ребят он еще не встречал. В итоге мишка поблагодарил ребят за помощь, и угостил их сладкими гостинцами.
Праздник прошел весело, и очень понравился детям. Об этом можно было судить по эмоциям ребят, по вопросам в течении последующего дня. И рассказам родителей на следующее утро.
