Морозова Марина Владимировна
Фотоотчет о проведении ООД по физическому развитию для детей подготовительной к школе группы с применением степ-платформ
▼ Скачать + Заказать документы
30 октября 2019 года в спортивном зале нашего детского сада мною было проведено открытое занятие с применением степ-платформ. Занятие проходило в игровой форме с использованием ИКТ.
К ребятам пришёл клоун Тошка. Его цирк приехал к ним в город раньше чем он. Тошка совсем не ориентировался по городу и попросил ребят показать ему дорогу, т. к. боялся, что представление может начаться без него. Ребята с удовольствием откликнулись на помощь и проводили клоуна до того мета, где остановился цирк «Шапито».
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Степ - аэробика для детей
- Физическое развитие, спорт. Работа инструкторов по физкультуре
- Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2019
Пока ребята шли Тошка рассказал им, кто выступает в его цирке: лошадки (ходьба с высоким подниманием колен; руки за голову); пингвины (ходьба семенящим шагом на прямых ногах; руки за спину); медведь (ходьба на внешней стороне стопы; руки на поясе); мышки (ходьба на носочках; руки перед грудью).
В благодарность за то, что ребята помогли клоуну отыскать его цирк он пригласил их на представление, и первым номером программы показал своим друзьям фокус с верёвочкой.
Но случилось не предвиденное. Цирк почему-то опустел. Тошка предложил ребятам попробовать стать цирковыми артистами и они конечно же согласились.
В роли гимнастов они сделали разминку на степ-платформах (под песню «Барбарики»).
Затем превратились в жонглёров и ловко перебрасывали мячи с отбиванием о пол в парах.
В роли канатоходцев ходили по узкой рейки скамейки.
В цирке у Тошки были дрессированные собачки, которые любили преодолевать любые препятствия (ребята согласились попрыгать через препятствия (степы). К сожалению нет фотографии.
А потом все дружно играли в подвижную игру «Займи своё место», как настоящие львы и тигры занимали места на тумбах (степах).
В конце занятия обязательно минутка релаксации (под спокойную музыку).
Дорогие единомышленники можете меня поздравить, я защитилась на высшую квалификационную категорию. Скоро придёт приказ. Моё занятие очень понравилось комиссии.
