Наталья Шляпцева
Фотоотчет о проведении Недели Любознайки
▼ Скачать + Заказать документы
Все больше детей остаются в летние месяцы в городе и продолжают посещать детские дошкольные учреждения, а важнейшим вопросом в летний оздоровительный период становится правильное планирование и организация каждого летнего дня в детском саду. Так, желание педагогов нашего детского сада «Огонек» сделать пребывание детей в саду интересным и непринужденным нашло свое отражение в успешно проведенной «Неделе Любознайки»!
Понедельник, «День солнца» начался для наших ребят с веселой зарядки под задорную песенку «Солнышко лучистое».
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» август 2017
На утренней прогулке весь детский сад от мала до велика наблюдал за солнышком!
Конечно, в пасмурную погоду это непросто, но удалось даже поймать нескольких солнечных зайчиков!
Ребята играли в подвижные игры, такие как «Солнышко и дождик», читали потешки «Солнце красное, солнце ясное» и «Где ночует солнышко».
Опыты и эксперименты, проведенные во вторник, в «День воды» расширили знания детей о воде, как обязательном условии жизни, закрепили знания о свойствах воды – ребята смогли убедиться, что вода действительно жидкая, что она мокрая, и что по ней прекрасно плавают кораблики!
Среда носила название «День ветра», а беседы, игры и наблюдения, проведенные в этот день, позволили уточнить знания детей о таком природном явлении, как ветер. Самые маленькие ребятишки наблюдали, как ветер играет с их ленточками.
Ребята младшей группы, усердно надувая щеки, помогали ветерку крутить вертушку.
Средняя группа «ловила» ветерок в специальный сачок и наблюдала, как меняется скорость вращения вертушки при разном ветре.
Старшая группа посетила метеоплощадку, ребята поиграли с ветерком и ленточками, сами поймали его сачком и вспомнили, что ветер бывает разный - бывает и штиль, и безветренная погода, а случаются и бури, и ураганы.
А подготовительная группа приготовила для своего эксперимента с ветром целый авиапарк – приготовились пилоты, прошли предполетную подготовку самолеты…
Итак, внимание, взлетаем!
Но, самым запоминающимся для всех стал яркий и разноцветный «День радуги»! Конечно, главным занятием наших воспитанников в этот день было рисование волшебной семицветной дороги. Все очень старались, рисовали карандашами, красками и восковыми мелками, и все без исключения работы получились яркими и красочными, как сама радуга. В своих работах наши воспитанники отразили всё своё настроение и впечатление от «Недели любознайки»!
Не забыли мы и про развлечение – старый добрый мультфильм «Радуга» понравился всем юным зрителям! Еще долго обсуждали ребята героев мультика - друзей и сердитую тучку.
А для старших и подготовительных групп воспитатели приготовили целую познавательную викторину с заданиями про явления природы, погоду и окружающий мир.
Ребята рассказали стихи о лете и солнышке, дружно спели песню о радуге и посмотрели познавательный ролик, как же на небе появляется радуга.
«Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан» - теперь и наши ребята знают слова известной "напоминалочки" порядка цветов радуги.
«Космический день» завершил эту неделю Любознайки. Педагоги провели беседы о космосе и планетах, о ракетах и космонавтах. А ребята из младших групп выполнили аппликацию «Ракета».
Наталья Шляпцева | Все публикации
