ОЛЕСЯ САФРОНОВА
Фотоотчет о проекте «Олимпийские игры»
▼ Скачать + Заказать документы
«Быстрее, выше, сильнее!» - именно под таким девизом стартовали Малые зимние Олимпийские игры в подготовительной группе «Почемучки». Спартакиада - это не только способ направить неутомимую детскую жажду движения в нужное русло, но и очень удачная форма приобщения детей к спорту.
Публикация «Фотоотчет о проекте „Олимпийские игры“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада, олимпийские игры. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2022
В этом году мы решили поддержать наших спортсменов на зимней Олимпиаде 2022, приурочив церемонию открытия во главе с воспитателями, музыкальным руководителем и дружной детско-родительской командой к 4 февраля.
Под торжественную мелодию олимпийского гимна прошло поднятие флага игр, передача огня, принятие клятвы олимпийца. А следующие за этим показательные выступления и мини-соревнования с родителями добавили ярких эмоций, веселых моментов и ощущения праздника.
Каждый день следующей недели был посвящен определенному виду спорта и включал соревнования, игры, развлечения, досуги. С расписанием предстоящих спортивных мероприятий мы знакомили и детей, и родителей заранее, чтобы они по возможности посмотрели соревнования олимпийцев, обсудили дома правила и важные моменты состязаний, а также помогли нам со спортивным инвентарем.
Первыми в нашей малой зимней олимпиаде были соревнования по лыжным гонкам. Все ребята готовы были принять участие. Юные спортсмены были воодушевлены первой золотой медалью, которую принес в копилку нашей сборной 6 февраля скиатлонист Александр Большунов. С боевым настроем ребята вышли на лыжню, ограниченную разноцветными флажками. Дети парами пробегали обозначенную дистанцию на лыжах.
На финише фиксировались победители. Каждый участник эстафеты смог не только совершенствовать свою ловкость и быстроту, но и смелость, уверенность в себе, стремление к победе.
Следующим видом состязаний был санный спорт. Его суть заключается в скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по специальным трассам в положении лежа на спине, ногами вперед за минимальное время. В соответствии с детскими возможностями мы видоизменили общепринятые правила.
Главными условиями были: спускаться с горы на ледянке, разгоняться вначале, помогая себе руками, а затем сгруппироваться и, как можно дальше, скользить на ледянке после спуска с горы. Победитель объявлялся по сумме двух заездов. Дети заранее готовились, оттачивая навык группировки, координации, скольжения, тем самым развивая задатки к этому виду спорта.
Самой необычной была командная игра в керлинг. Главная интрига турнира было ожидание выноса камня. Он, как и следовало ожидать, был не из гранита, а изо льда, но это не умалило его достоинств.
Правила мы тоже упростили : побеждала та команда, у которой камень после всех бросков оказывался ближе к мишени. Дети активно орудовали щетками, сглаживая дорожку камню, стараясь совместными усилиями продлить "скользкий" путь к победе.
Далее в нашем расписании была игра настоящих мужчин - хоккей. В дружеском матче встретились две команды. Ловко двигая клюшками, мальчишки развивали не только скорость реакции, точность и глазомер, но и тренировали характер. Игра была эмоциональной, активной и увлекательной.
Завершалась наша малая Олимпиада самым красивым видом спорта, сочетающим силу, грацию и выносливость - катанием фигуристов.
В подготовке танца участвовали родители - это было домашнее задание. Для тех кто не захотел представить свое танцевальное творчество, нашлись не менее интересные роли судей и болельщиков.
Если судьи давали оценку танцорам, учитывая сложность и пластичность движений, то болельщики следили за не предвзятым и доброжелательным отношением судей к выступлениям товарищей. Дети старались четко следовать выбранным ролям, судьи - быть беспристрастными, а фигуристы ритмичными, сильными, музыкальными. В конце все радовались успеху и наградам спортсменов
Олимпиада оказала большое влияние и на детей, и на взрослых.
Дети не только получили знания о разных видах спорта, но попробовали реализовать свои способности, показать ловкость, силу, быстроту.
Этот спортивный праздник развивал их не только физически, но и нравственно: учил корректно вести себя с соперником, сопереживать за товарищам по команде, еще развивал такие качества как силу воли, стремление оттачивать спортивные навыки, и конечно же, объединил педагогов, родителей и детей общими целями, оставив в памяти много позитивных моментов.
