Ольга Серякова
Фотоотчет о летнем развлечении «До свидания, веселое Лето!» в дежурной группе детей 4–7 лет
Фотоотчет о летнем развлечении «До свидания, веселое Лето!» в дежурной группе детей 4–7 лет
Цель: обобщение и систематизация знаний детей старшего дошкольного возраста, о лете, его признаках и приметах.
Задачи: создать положительный эмоциональный настрой; активизировать интерес детей к летнему времени года; воспитывать дружеские отношения между детьми.
Ход мероприятия:
Под песню «Вот оно, какое наше лето» в гости к ребятам пришло Лето.
Публикация «Фотоотчет о летнем развлечении „До свидания, веселое Лето!“ в дежурной группе детей 4–7 лет» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2020
Оно захотело узнать, всё ли ребята о нем знают? Лето очень захотело с ними поиграть, узнать кто из них самый умный, самый ловкий, и кто больше всех знает о нем! Для этого мы разделились на две команды: «Солнечные лучики» и «Солнечные зайчики» (заранее вырезала для ребят эмблемы из самоклеящейся бумаги).
А вот и первое задание!
1. Игра «Найди лето!»
Среди рассыпанных на столе картинок с изображением разных времен года, ребята по очереди должны были выбрать картинку с изображением лета и принести в свою команду. Оценивалась скорость выполнения задания и правильный выбор картинки.
2. Игра «Составь радугу».
Лето показало картинку радуги на 1 минуту, дети должны были запомнить, в каком порядке на радуге расположены цвета, затем из цветных карандашей составить радугу. Оценивалась быстрота выполнения задания и правильная последовательность цветов.
3. Игра «Собери ягоды».
На поляне рассыпаны ягоды, каждая команда по очереди должна была собрать ягоды одного, заданного цвета. Оценивалась скорость и количество собранных ягод, одного цвета.
4. Конкурс для капитанов команд «Я рисую солнце».
Капитанам команд завязали глаза и предложили нарисовать солнце. Оценивалась четкость рисунка.
5. Затем Лето предложило поиграть: оно говорило, что ребята делали летом, а они показывали.
Физкультминутка
Летом дети плавали, (разводят руками в стороны)
Бегали, гуляли. (бег на месте)
Летом дети прыгали, (прыгают)
А после отдыхали. (имитация сна)
6. Игра «Помоги бабочке».
Детям были предложены бабочки с незаконченным узором на крыльях, бабочки в спешке перепутали свои крылышки и попросили детей помочь им повторить узор на крыльях.
7. Игра «Нарисуй цветочную полянку на воздушном шарике».
Капитаны команд сидели на стульчиках и держали воздушные шарики, каждый член команды должен был нарисовать на своем шарике по одному цветку, вернуться в команду и передать эстафету. Рисование продолжалось, пока звучала музыка. Оценивалось количество нарисованных цветов на шарике каждой команды.
8. Состязание «Гусеница».
Дети встали друг за другом, руки лежали на плечах впереди стоящего и таким образом нужно было, не размыкая колонну, пройти некоторое расстояние, отмеченное ведущей.
Ну, вот и закончились все задания!
За каждое правильно выполненное задание, Лето давало жетончик (желтые и красные фишки), это такое маленькое солнышко.
Подсчитав все ваши фишки, мы выяснили, что победила дружба!
А вот и угощение!
