Фотоотчёт «Театральный калейдоскоп» (18 фото)

Кулешова Марина Александровна
Фотоотчёт «Театральный калейдоскоп»
▼ Скачать + Заказать документы

В дошкольном образовательном учреждении театрализованная деятельность одна из самых доступных видов искусства для детей, она дает возможность ребенку удовлетворить его любые желания и интересы, знакомиться с окружающим миром во всем его многообразии, активизировать словарь и звуковую культуру речи.

Театрализованная деятельность в детском саду – это прекрасная возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитание творческой направленности личности.

В работе с детьми я использую.

• Задания для развития речевой интонационной выразительности;

• Игры-превращения, образные упражнения;

Темочки:

• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2020

• Упражнения на развитие детской пластики;

Пальчиковый театр – способствует лучшему управлению движениями собственных пальцев.

Куклы-марионетки, куклы с «живой рукой

Выступление артистов нашей группы для малышей.

Было встречено овациями.

Я предложила ребятам создать свой маленький театр. Вылепить героев из пластилина по технологии И. А. Лыковой, и они с радостью согласились.

Лепить будущих героев сказки оказалось гораздо интереснее, чем просто животных. Ведь каждый имеет свой характер.

Первый спектакль «Кто сказал: «Мяу?»

и первые зрители нашего театра родители.

Мы пригласили гостей из центра детского творчества,

привлекли родителей, и в нашем театре появились, дорога и транспорт,

корзиночки, цветы, грибы и целый лес деревьев.

В нашем репертуаре появилась сказка «Лисичка со скалочкой» и целая серия историй про Машу и медведя.

И вот, завершая год театра, мои артисты тоже оказались готовы выйти на «большую сцену». Мы устроили целый «Театральный калейдоскоп», показывая спектакли родителям и воспитанникам ДОУ.

Для родителей мы решили показать сказку «Колобок»

С пластилиновыми миниатюрами мы показывали спектакли «Заяц Хваста»

и «Колобок для детей младших групп.

В образовательном процессе мы используем игровое пособие Воскобовича, на нём для детей других групп мы представили сказку «Репка».

Расширяя своё социальное пространство, мои воспитанники приняли участие в конкурсе «Мир в котором я живу», с постановкой «Стрекоза и муравей»

Каждый ребё нок принимал участие в представлении: скульптором или декоратором, сценаристом или актёром.

Им улыбались и аплодировали. Это был успех моих особенных ребят!