Фольклорный праздник для детей подготовительной группы «Русские посиделки»

Ирина К
Фольклорный праздник для детей подготовительной группы «Русские посиделки»

Фольклорный праздник для детей подготовительной группы

«Русские посиделки».

Вед. – Здравствуйте,люди добрые! Рады видеть вас всех у нас в гостях! Праздник у нас радостный,по обычаю старинному,посиделками называется.

Вед.

Разойдись честной народ – красна девица идёт.

Красна девица идёт и молодчика ведёт.

(Дети выходят под музыку)

«Кадриль» (участвуют все дети, после танца садятся на места)

Ведущий:

Мы рады видеть вас на нашем празднике.

Издавна русский народ называли - «гостеприимным», потому что с уважением, любовью и заботой встречали гостей.

Усаживали гостей в «красный угол» - самое красивое и удобное место в доме. Угощали чаем из самовара, пирогами и баранками. Пели песни, танцевали, водили хороводы.)

А какой основной закон гостеприимства?

(Накормить, развеселить)

Ведущий :

Так давайте же наших гостей будем веселить и споём частушки:

На столе у нас пирог Пышки да ватрушки.

Так споём же под чаёк Чайные частушки.

Хлебом-солью всех встречаем, Самовар на стол несём.

Мы за чаем не скучаем, Говорим о том,о сём.

Самовар поёт, гудит, Только с виду он сердит,

К потолку пускает пар Наш красавец самовар.

Ваня, Ваня простота, Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперёд И поехал в огород.

Выйду, выйду поплясать В новеньких ботинках,

Все ребята говорят, Что я как картинка.

Ведущий : Богата Русь – матушка своими традициями. А ещё она богата своими хороводами, танцами и плясками, да игрой на музыкальных инструментах.

Ребята, а какой вы знаете любимый струнный инструмент на Руси?

(балалайка)

Правильно. Это балалайка. Замечательный инструмент.

Послушайте и посмотрите в исполнении ребят музыкально-танцевальную композицию «Балалайка»

Молодцы добры молодцы и красны девицы.

Ведущий :А ещё ребята в русской избе на самом видном месте стояла большая русская печь.

Вы знаете, почему главное место в избе занимает печь?

(в печи всё готовили, она обогревала весь дом, на ней грелись в холода и просто спали)

Ведущий : Раньше рассказывали такую легенду, что за печкой жил Домовой. Он защищал от всего плохого дом, людей, животных, которые там жили.

Когда ты слышишь скрипы, шаги над головой.

Шуршанье, кашель, всхлипы, знай – это Домовой!

Он в доме самый главный, за всё несёт ответ.

Ворчит на всех домашних, и дом хранит от бед!

(слышится стук разбитой посуды из-за печки….)

Ведущий: Вот видите…я ведь говорила…

(Из-за печки выбегает домовёнок Кузя….)

Кузя: Ой, беда, беда, огорчение!

Хозяйство – по миру, убытки не меряны!

Сундук мой, сундук с богатством пропал.

Ведущий : Что ты Кузя? Что случилось?

Кузя: Не доглядел…Пропажа у меня в хозяйстве приключилась, сундук мой волшебный пропал…Ой, беда, беда, огорчение…А тут ещё и вы шумите, покою не даёте…

Что делать? Что делать?

Ведущий: Да, что ты Кузя, вот же твой сундук…под столом стоит.

Кузя: Нашёлся, волшебный мой. Спасибо вам, спасибо.

Ведущий : Кузя, а какие тайны хранит твой волшебный сундук?

Кузя:А давайте заглянем в прошлое? Без каких вещей не могли обойтись раньше наши бабушки – прабабушки?

Кузя:Эй, ребята не зевайте, а загадки отгадайте. Будем их отгадывать, да в сундук заглядывать. Загадки:

Ведущий : Собирайся детвора, будет русская игра. Игра «Карусель».

(Под русскую народную музыку дети выстраиваются в карусель

-Молодцы ребята, хорошо покружились на нашей карусели.

Ведущий : Богата Русь – матушка разными играми. Любит русский народ потрудиться на славу, а потом и отдохнуть, повеселиться, поиграть.

Есть ещё одна музыкальная игра «Заря -заряница». Заря-заряница, Красная девица,

По полю ходила, Ключи обронила.

Ключи не простые, ленты голубые.

Ведущий : Кузьма, а ты что сидишь? Почему с нами не играешь?

Кузя: Сундук стерегу, чтобы не украли…ну да ладно, давайте ребята поиграем в мою игру, которая называется «Сундук».

Дети танцуют вместе с Кузей под музыку, а когда музыка замолкает – все бегут и стараются сесть на сундук…кто не вмещается – садится на своё место. Повторяют два раза – в последний раз Кузя проигрывает и обижается на всех, собирается уходить.

Вед: Кузенька, да ты не сердись, не обижайся. Посмотри лучше какой красивый хоровод наши детки тебе покажут, а лучше иди с нами танцевать.

«Весенний хоровод» - танцуют все дети и воспитатели с Кузей.

Кузя: Молодцы, молодцы, как порадовали. Ребята, а ведь у меня в сундуке ещё сюрприз для вас есть. Вот послушайте загадку:

Четыре ноги, два уха, один нос да брюхо.

Никогда не ест, а только пьёт,

А как зашумит – всех приманит. (Самовар.)

(Правильно самовар)

Вед : И вы знаете, именно русский народ изобрел - САМОВАР.

Дети, а как вы думаете: «Почему назвали самовар «самоваром»? (ответы детей)

«Сам варит» - отсюда и слово произошло «САМОВАР».

Вед. : Раньше, по русскому обычаю обязательно угощали гостей чаем с пирогами, пряниками, баранками.

Ведущий : А для поднятия радостного настроения - посмотрите в исполнении ребят весёлый танец – «Самовар».

Вед. :Отдохнули мы на славу, порезвились, наигрались! Много новых сил набрались.

Нагуляли аппетит.

Вот теперь и угоститься, нам совсем не повредит.

Вед: Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всех не сказать.

Край старинный наш чудесен,

Как и вся Россия – мать.

Ведущий : Всем спасибо от хозяев за улыбку и за смех. За частушки и за пляски, благодарствуем мы всех.

До свидания!