«Кеша зовет играть». Сценарий физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста (1 фото)

Елена Макарова
«Кеша зовет играть». Сценарий физкультурного досуга для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Средняя группа.

Цель: Формировать потребность в ЗОЖ, через игру.

Задачи:

1. Воспитывать потребность в активном движении.

2. Закрепить умение ловить мячи двумя руками, коллективную двигательную активность.

3. Развивать координационные способности, ловкость, смекалку.

Инвентарь: Обручи и мячи (диаметр 18 по количеству детей, мячи диаметр 18см. по количеству детей, мяч диаметр 45 см., колпак клоунский, палочки с намотанными веревками, сладкие призы по количеству детей, костюм Клоуна, фонограмма.

Ход праздника

Клоун Кеша приходит в группу к детям (взрослый в костюме и гриме клоуна, держа руками перед собой маленький обруч.

Кеша: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Дети:

Да. Ты – клоун

Кеша: Молодцы, все-то вы знаете! Я – веселый клоун, а зовут меня Кеша, приглашаю вас в интересное путешествие в страну веселых игр!

Под музыку В. Шаинского «Цирк, цирк, цирк!» дети идут за Кешей и заходят в спортивный зал, украшенную флажками и воздушными шарами.

Кеша:

Я клоун непростой,

Человечек озорной.

Выйду, выйду — погляжу

И ребяток рассмешу!

Эй, посмотрите какой у меня автомобиль. Хотите, я вас научу ездить на автомобиле?

Дети: Да.

Игра «Такси»

Детям раздаются обручи – рули, по сигналу они едут за Кешей, стараясь не отстать. Дети двигаются друг за другом в колоне, стараясь на отстать и не сбиться с ритма.

Кеша: Ребята, вам понравилась игра?

Ответы детей

Кеша: А вы знаете, почему я такой веселый и добрый? Я делаю зарядку, занимаюсь

спортом, закаляюсь, поэтому не болею и у меня хорошее настроение. А вы зарядку де-лаете?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята у нас каждое утро делают зарядку.

Кеша: ой, можно я покажу вам, мою зарядку.

Ответы детей

Дети выполняют зарядку по показу Кеши

Кеша: Молодцы, ребята! А артистами цирка хотите стать? Артисты цирка ловкие и быстрые. Давайте поиграем в игру «Не урони мячик», посмотрим, какие вы ловкие.

Детям раздаются мячи диаметром 18 см., они свободно играют с ним.

Кеша: Молодцы, ловко справились с заданием. А теперь поиграем в мою любимую игру «Клоун».

Подвижная игра «Клоун»

Клоун встает в середину круга, дети идут по кругу, держась за руки, и произносят слова:

Клоун, ты надень колпак

И спляши для нас гопак.

Клоун, клоун, веселится,

Клоун, клоун не ленится.

Клоун хочет нас догнать,

Разбегайтесь кто куда.

Дальше роль клоуна играет ребенок, на него надевают клоунский колпак.

Водящий – клоун, стоя в кругу, смешит детей, придумывая движения.

По сигналу «Раз, два, три – беги!» - дети разбегаются. Водящий – клоун ловит детей, пятная их рукой. Игра повторяется 3 раза.

Кеша: Ребята, мне так нравится с вами играть, а знаете ли вы такую игру – «Догони Мяч». Знаете? Ура, давайте играть!

Подвижная игра «Догони мяч» (дети встают на линию старта. По сигналу: раз, два, три, мяч догони. Дети догоняют брошенный вперед мяч.

(Кеша хвалит детей, делая акцент на быстроту и внимательность)

Кеша: Ребята, какие вы молодцы, а у меня есть красивый и большой парашют (достает парашют). Будем играть в игру «Мышеловка». Нам надо разделиться на 2 звена. Первое звено берет парашют, второе звено мыши.

Подвижная игра «Мышеловка» первая группа детей поднимает парашют, и произносят слова: Как нам мыши надоели

Развелось их просто страсть,

Все погрызли, все поели,

Всюду лезут, вот напасть,

Берегитесь же плутовки,

Доберемся мы до вас.

Вот поставим мышеловки.

Переловим всех за раз!

Вторая группа детей мыши, изображая мышек, бегают под парашютом. По сигналу «Хлоп», парашют опускается. Потом дети меняются местами.

Ответы детей.

Кеша: Вы ребята, молодцы! А меня для призы!

Кеша раздает детям конфеты, прощается, уходит.

Дети берут рули и «едут» в группу за воспитателем.