Татьяна Полунина
Физкультурное развлечение «Праздник цветов»
▼ Скачать + Заказать документы
Физкультурное развлечение
с детьми среднего дошкольного возраста
«Праздник цветов»
Цель: создать детям праздничное настроение, используя игровые ситуации.
Задачи:
• уточнить знания детей о цветах, их красоте;
• развивать двигательную активность детей на празднике;
• воспитывать смелость, ловкость, дружеские взаимоотношения.
Оборудование: ободки, картинки, обручи, мячики, 2 корзинки с цветами по количеству детей, стульчики и колокольчики по количеству детей, лента, наклейки.
Публикация «Физкультурное развлечение „Праздник цветов“» размещена в разделах
- День цветов, 21 марта, 21 июня
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
Ход развлечения:
Ведущий: Вот и летняя пора наступила, детвора!
Посмотрите, там и тут разные цветы цветут!
Солнце ласково кивает, теплая погода,
Лучшие свои дары дарит нам природа!
Есть много праздников веселых
На свете и у нас в стране,
Есть день учителя, шахтера,
Есть даже праздник-День Земли…
А почему бы не устроить
Нам новый праздник-День цветов?
Цветам и взрослый, и ребенок
Любовь свою отдать готов.
Звучит песня «Вот оно какое наше лето» и появляется Цветик – семицветик.
Цветик : Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Правильно! Я волшебный цветик - семицветик.
Я пришел к вам на праздник цветов! Вы любите цветы? У меня был цветок, но ветер унес все лепестки, помогите, пожалуйста, их собрать. Поможете?
Чтобы вернуть первый лепесток, нужно отгадать загадки:
1. Загадки:
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом (Незабудка)
Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу. (Астры)
У нас ни пальцев нет, ни рук -
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся! (Ноготки)
Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит. (Колокольчик)
Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую… (Анютины глазки)
Из луковки вырос,
Но в пищу не гож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож. (Тюльпан)
Цветик : Молодцы, ребята, все загадки отгадали, посмотрите, вот и первый лепесток вернулся ко мне.
Второй лепесток вернется, если вы быстро посадите на клумбу цветы. Для этого вам нужно разделиться на две команды.
2. Игра – эстафета «Посадим цветы на клумбу»
/дети по очереди переносят цветы из корзинки на клумбу – обруч/.
Цветик : Очень красивые у вас получились клумбы! А ко мне вернулся второй лепесток. Третий лепесток вернется после игры "Пчелы и цветы".
3. Игра «Пчелы и цветы»
/дети переносят пыльцу (мячики) с цветка на цветок, пробегая «змейкой» между цветами, как настоящие пчёлки-труженницы. /
Цветик : Молодцы! Все дружно играли! Трудились! А у меня уже три лепесточка! Спасибо вам за это! Предлагаю вам немного отдохнуть. Я буду задавать вам вопросы, если вы согласны – говорите да-да-да! Если не согласны – нет-нет-нет! Договорились? Тогда слушайте!
4. Игра – кричалка «Да или нет!»
Любим мы цветы сажать? Да-да-да!
Будем с корнем вырывать? Нет-нет-нет!
Мы цветы водой польём? Да-да-да!
Сорняки домой возьмём? Нет-нет-нет!
Из цветов венки плетут? Да-да-да!
И в салат их все кладут? Нет-нет-нет!
В букет цветы мы соберём? Да-да-да!
И пол букетом подметём? Нет-нет-нет!
Цветик : Какие же вы молодцы, ребята, были очень внимательны и правильно отвечали на вопросы, а у меня появился четвертый лепесток. А теперь, предлагаю поиграть с колокольчиком, синеньким цветочком.
5. Игра «Колокольчик, зазвени»
/Дети бегают под музыку вокруг стульев, на которых расставлены колокольчики. С окончанием музыки, нужно успеть схватить колокольчик и позвенеть. Кому не достанется колокольчик, выходит из игры/.
Цветик : Ай, да, ребятишки, спасибо вам, у меня появился пятый лепесток. Вижу шустрые и умные вы ребята. Наверное, и с моей лентой сможете справиться?
Дети: ДА
Тогда вставайте в круг,
Ленту в руки беру
И игру сейчас начну.
6. Игра «Передай ленту»
/С окончанием музыки те, у кого лента, выходят в середину круга и пляшут/.
Цветик : Молодцы, ребятки! У меня уже шесть лепестков. А теперь мы с вами превратимся в пчелок и шмелей.
Ну-ка, девчонки, поправим юбчонки,
Теперь мы не дети, а трудолюбивые пчелки.
Ну-ка, мальчишки, подтянем штанишки.
В сад прилетел звонкий шмель.
7. Игра «Займи цветок»
/На земле разложены обручи в виде цветов, дети под музыку «летают» над цветами, а с окончанием музыки занимают «цветок», на каждом цветке должно быть по два ребёнка. Кому не достался цветок, выбывают из игры/.
Цветик : Вот и собрали мой цветочек! Какой он красивый! Спасибо, ребята! Мне пора возвращаться в свой сад! Вам подарок - наклейки с цветами на память.
Татьяна Полунина | Все публикации
