Оконова Виктория
Физкультурно-оздоровительный досуг в первой младшей группе «Цагда заблудился в лесу»
Физкультурно-оздоровительный досуг в 1 младшей группе
«Цагда заблудилась в лесу»
Программное содержание:
• Вызвать эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем
• Учить детей играть вместе, не толкая и не обижая друг друга
• Учить детей сочувствовать и сопереживать персонажу
• Побуждать детей бегать в разных направлениях
• Продолжать учить детей прыгать на двух ногах
• Продолжать закреплять ходьбу по скамье, держать равновесие, координацию движения, ползание под дуги
• Перенос мячей с корзины в обруч.
• Подвижная игра «У медведя во Бору»
Публикация «Физкультурно-оздоровительный досуг в первой младшей группе „Цагда заблудился в лесу“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020
Оборудование: обручи, скамья, мячи, канат.
Ход досуга:
Цагда : Мендвт бичкдд! Здравствуйте ребята! (плачет) Потерялся я в лесу,а живу в степи. Много-много здесь елей и деревьев. А дорогу найти не могу. Заблудился.
Воспитатель: Здравствуй, Сайгачонок! Мы тебе поможем найти дорогу в степь. В лесу живет Зайка-Туула. Может он знает?
(Забегает заяц)
Туула: Мендвт, мендвт ребята! Я все слышал! У меня ведь длинные уши. Помогу я вам, а дорожка через препятствия перепрыгивать через обручи. А для начала разомнемся.
Зайка беленький сидит и ушами шевелит.
Вот так, вот так он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть
Хлоп-хлоп,хлоп-хлоп
Надо лапочки согреть
Зайке холодно стоять.
Надо зайке поскакать
Скок-скок,скок-скок
Надо зайке поскакать.
(Дети вместе с Цагдой и Зайкой выполняют задание)
Арат: Слышала, слышала Надо помочь Цагде- сайгачонку. Сейчас покажу дорогу. Надо аккуратно пройти по скамейке и проползти под дуги. Для начала поиграйте со мной.
Я рыжая хитрая лиса,
Крадусь я тихо,
Да хвостом виляю.
(Дети вместе с Цагдой и Арат выполняют задание)
Чон: Мендвт, ребята!
Услыхал я беду!
Поспешил помочь!
Надо только размятся : Я Серый волк!
Зубами щелк!
Я ловкий и быстрый!Молодцы!
А теперь надо все мячи собрать в корзину.
(Дети вместе с Цагдой и Чон выполняют задание)
Аю: Ох уж и шумно и весело у вас!
Услыхал я в берлоге!
Что помочь надо Сайгачонку!
Размятся надо!
Мишка косолапый по лесу идет
Шишки собирает песенки поет.
Вдруг упала шишка Мишке прямо в лоб
Мишка рассердился и ногою топ!
Ну а теперь дорогу покажу через болото.
(пройти препятствие по кочкам)
(Дети вместе с Цагдой и Аю выполняют задание)
А теперь поиграем «У медведя во Бору»
Зал делится канатом на 2 части, 1 часть домик для детей.
Цагда : Спасибо ребята! Спасибо лесным зверям!
Помогли выйти из леса.
А чтобы были сильными и здоровыми дарю вам Яблоки!
Сн бтн! До свидания!
