Лариса Николаенко
Досуг «Сокровища пирата»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в конкурсах и выполнять задания. Формировать умения соревновательной деятельности. Развивать ловкость, координацию движений. Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Ход:
Воспитатель объявляет детям, что в детский сад пришло письмо от пирата, который просит детей о помощи найти старые сокровища его прадедушки. Дети соглашаются помочь пирату и отправляются в далёкое путешествие на корабле вместе с пиратом.
Темочки:
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пираты и сокровища
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
Чтобы попасть на корабль надо выполнить первое задание - позвонить в колокольчик.
Дети плывут, имитируя движения волн руками.
Пират объявляет в рупор, что впереди необитаемый остров, на котором спрятана карта сокровищ. До этого острова нужно доплыть. Дети играют в игру "Море волнуется".
Доплыв до острова, пират говорит, что впереди болото.
Дети преодолевают второе препятствие - эстафета "С кочки на кочку".
Пройдя препятствие, дети продолжают путь.
На пути им попадается чудовище и дети выполняют третье задание - "Попади в цель".
Дети побеждают чудовище и продолжают путь в поисках сокровища.
На пути им попадается непроходимый лес и дети выполняют четвёртое препятствие - эстафета "Пробеги змейкой".
Преодолев препятствие, дети продолжают путь и находят письмо с загадками. В письме говориться, что отгадав загадки, дети получат подсказку, где найти клад.
Пятое задание - "Отгадывание загадок".
Отгадав все загадки, пират открывает детям секрет, что прадедушка разделил карту на четыре части и спрятал их под чёрными метками, которые надо найти на своём участке. Пират показывает чёрную метку и дети отправляются выполнять шестое задание - "Найди четыре части карты".
Пират вместе с детьми соединяет все части карты.
По плану дети выполняют последнее седьмое задание - "Найди клад по карте".
Дети находят сундук с золотыми монетами.
Пират благодарит детей за помощь и раздаёт им золотые монеты - шоколадки.
