«Угадай, кто?» Дидактическая игра по теме «Домашние птицы» для детей младшего дошкольного возраста (13 фото)

дамира меметова
«Угадай, кто?» Дидактическая игра по теме «Домашние птицы» для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: уточнить представления детей о домашних птицах.

Задачи:

* вызвать интерес к домашним птицам, желание ухаживать за ними;

* конкретизировать первоначальное представление об их образе жизни, внешнем виде и приносимой ими пользе;

* развивать речь детей, расширять кругозор, словарный запас;

* воспитывать любовь к животному миру.

Публикация «„Угадай, кто?“ Дидактическая игра по теме „Домашние птицы“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Домашние птицы. Птичий двор
• Птицы. Дидактические игры и пособия
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016

Предшествующая работа: Рассматривание иллюстраций с изображением домашних птиц и их семей : гусь - гусыня - гусёнок; индюк - индюшка - индюшонок; петух - курица - цыплёнок; селезень - утка - утёнок. Беседа с детьми о домашних птицах : уточнить где они живут, чем питаются и какую пользу приносят (яйцо, перо, мясо). Чтение стихотворений, потешек, загадок, рассказов про домашних птиц.

Недавно в книжном магазине я купила набор демонстрационных карточек "Птицы домашние и декоративные". Карточки были демонстрационные большого размера и раздаточные маленького размера.

Это натолкнуло меня на идею: сделать дидактическую игру. Для этого я вырезала два круга или диска диаметром 32 на 32 из картона.

Обклеила круги обоями. На одном из кругов вырезала квадрат, это будет наше игровое "окошко".

Для игры нам понадобятся маленькие карточки.

На второй круг наклеила данные карточки.

В середине каждого круга сделала дырочки для того, чтобы прошёл болтик. Далее круг с "окошком" с помощью болтика и гайки присоединила к кругу с картинками.

Верхний круг крутится благодаря болтику. а в "окошке" появляются изображения птиц.

А теперь поиграем!

Вариант №1. "Угадай, кто?"

Воспитатель просит детей отгадать загадку. Например: Кто в курятнике живёт. Яйца свежие несёт? Если дети затрудняются ответить, читает стихотворение:

Курочка рябонька,

Головка гладенька,

Испекла пирожок:

"Приходи. петушок!

Пирожок поклюём

Да цыплят позовём!"

Далее предлагает найти картинку - ответ в игровом окошке.

Вариант №2. "Папа, мама, я".

воспитатель показывает картинку цыплё нка и читает стихотворение:

Цыплёнок потерялся

И очень испугался.

Он пищит: "Пи-пи, пи-пи!

Где же братики мои?"

Далее просит детей найти в игровом окошке маму и папу цыплёнка.

Вариант №3. "Найди пару".

Воспитатель показывает картинку любой птицы, например индюка и просит детей найти пару. В игровом окошке дети ищут индюка маленького размера.

В эту игру можно играть индивидуально и с группой из 5-6 человек, можно использовать на занятиях.