Дидактическая игра «Разноцветные крышечки» (6 фото)

Юлия Яровая
Дидактическая игра «Разноцветные крышечки»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра

«Разноцветные крышечки»

Пояснительная записка.

Движения пальцев рук влияют на развитие моторной функции речи и стимулируют развитие, мышления, памяти, внимания.

Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Пальчиковая гимнастика, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга.

Актуальность:

Публикация «Дидактическая игра „Разноцветные крышечки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Крышки. Игры из пластиковых крышечек
• Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
• Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2021

Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Ребенку необходимо все хватать, трогать. Роль взрослого помочь ему в этом, дать необходимый стимул для развития. Поэтому начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. В младшем дошкольном возрасте можно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворными формами.

Цель: развитие и тренировка координации движений пальцев рук, развитие кончиков пальцев рук, соотнесение цвета, развитие внимания. развитие мелкой моторики и ловкости пальцев рук.

описание:

детям дают картинки с рисунком, и спомощью крышек, дети выкладывают на нужные круги.

«Дует ветерок»

Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей. Развитие плавного, длительного выдоха.

Описание: Губы трубкой

Чтобы правильно дышать,

Нужно воздух нам глотать.

И. п. – о. с.

1 – полный вдох через нос, втягивая живот;

2 – губы сложить «трубочкой», резко втянуть воздух, заполнив ими легкие до отказа;

3 – сделать глотательное движение, как бы глотать воздух;

4 – пауза в течение 2-3 сек., затем поднять голову, вверх и выдохнуть воздух через нос плавно и медленно.

«Веселые грибочки»

Цель: Развивать пальчиковую моторику рук используя традиционные и нетрадиционные методы.

Описание: дети надевают на кончики пальцев, имитируют грибочки.

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел,

Оттого и потолстел.

«Цветные крышечки»

Цель: Развивать тактильную чувствительность рук детей.

Описание: дети соединяют между собой крышки.