Дидактическая игра «Логические ряды: зарядка для ума» для детей 5–7 лет. Найди лишний предмет (2 фото)
Марина Александровна Савлюкова
Дидактическая игра «Логические ряды: зарядка для ума» для детей 5–7 лет. Найди лишний предмет
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: играя, развить психические процессы (мышление, логику, речь)
Задачи:
- развитие мышления, логики;
- развитие мелкой моторики;
- учить объяснять полным, развернутым ответом;
- воспитывать усидчивость.
Возраст: 5 - 7 лет
Инструкция:
1. Педагог - психолог предлагает ребенку определить лишний элемент в логической цепочке, передвигая на него цветную рамку.
Темочки:
2. Педагог - психолог просит ребенка проговорить вслух почему он выбрал этот вариант. Если ответ ребенка не верен, размышляя логически найти правильный вариант.
Можно начинать с более легких заданий, усложняя игру. Помогать наводящими вопросами, тем самым давая ребенку мыслить.
Игра рекомендована: педагогам - психологам, учителям - логопедам, воспитателям старших групп, родителям дошкольников.
Возможно самостоятельно придумывать вопросы и подбирать картинки, тем самым пополняя игру.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Дорисуй предмет» для детей средней группы
Цель: Развитие творческого мышления детей. Задачи: Формировать умение детей собирать целостный образ предмета из его частей. Совершенствовать.
Дидактическая игра «Логические ряды: зарядка для ума» для детей 5–7 лет. Найди лишний предмет
Цель: играя, развить психические процессы (мышление, логику, речь) Задачи: - развитие мышления, логики; - развитие мелкой моторики; - учить.
Дидактическая игра «Найди предмет по контурному изображению»
Дидактическая игра "Найди предмет по контурному изображению". Важной задачей, стоящей перед учителем, является развитие любознательности,.
Дидактическая игра коробка ощущений «Определи предмет на ощупь и опиши его» для детей от 5 лет
Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок» г Ковров Владимирская обл. Уважаемые.
Дидактическая игра «Подбери предмет по форме» для детей от 3-х лет
Эту игру я сделала для закрепления представлений о геометрических фигурах. Цель игры: сопоставление формы предметов с эталоном, развитие.
Дидактическая игра «Покажи предмет» для детей младшего возраста
Цель игры: учить детей выделять форму конкретного предмета окружающей обстановки, пользуясь геометрическими образцами, закреплять названия.
Дидактическая игра «Предмет — картинка «Воспитатель» для детей 2–3 лет
Дидактическая игра «Предмет – картинка «Воспитатель» Для детей 2-3 лет В рамках проведения мероприятий приуроченных к году педагога и.
Дидактическая игра с предметными карточками «Найди предмет».
Дидактические игры, применяемые на занятиях, делают обучение более эмоциональным и занимательным. Придумано много дидактических игр и сделано.
Дидактическая игра «Третий лишний» для детей средней группы
Цель: развитие мышления, зрительного внимания, развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать. В процессе.
Дидактическая игра «Укрась предмет» для детей 3–5 лет
Выполнила воспитатель высшей категории Марутян Г. В Дидактическая игра - это одно из средств обучения детей дошкольного возраста. Она дает.
Марина Александровна Савлюкова | Все публикации
