таисия попова
Проект «День рождения любимого Апанасенковского района»
СТРУКТУРА ПРОЕКТА :
Введение (пояснительная записка)
Вид проекта : познавательно – творческий
Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатели.
Актуальность проекта :
Актуальность:
Базовым этапом формирования у детей любви к Родине является накопление ими социального опыта жизни в своем городе, районе, приобщение к миру его культуры. Любой край, область, даже небольшой район, село неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край. Надо показать ребёнку, что родной край славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми. Реализация проекта осуществлялась в преддверии празднования дня рождения района.
Публикация «Проект „День рождения любимого Апанасенковского района“» размещена в разделах
Цель: создать условия для становления основ нравственно – патриотического воспитания
сознания.
Задачи:
Расширить и углубить знания детей о своем районе.
Формирование гражданской позиции и патриотических чувств к прошлому, настоящему и будущему родного края, гордости за свою малую родину;
Воспитание любви и уважения к своему народу, его обычаям, традициям;
Формирование основ экологической культуры, гуманного отношения ко всему живому через знакомство с природой родного края.
Формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, взрослыми
I. Подготовительный этап:
1. Беседы с детьми о районе.
2. Подборка материалов по теме проекта.
Этап подготовительный:
• 1этап – Организационный:
• изучение справочной, методической, энциклопедической литературы, сбор материала необходимого для реализации цели проекта.
• Создание развивающей среды по теме.
• 2 этап – Практический:
• реализация проектных мероприятий в форме совместной деятельности воспитателя с детьми. Это использование раздаточного материала в соответствии с темой проекта, изготовление пособий для занятий и атрибутов для игр; чтение художественной литературы, презентаций, беседы, дидактические игры, художественное творчество, решение проблемных ситуаций, игровые ситуации, продуктивная деятельность.
3 этап - Итоговый:
- подведение итогов реализации проекта в форме игрового мероприятия «День рождения любимого района», презентация проекта.
Создание папки – передвижки.
Выставка совместного творчества детей и родителей «Любимый сердцу уголок»
Участие в празднике «День рождения района».
4. Методы и формы работы, направленные на реализацию задач проекта :
Метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, видеофильмов, презентаций и т. д.)
Словесный (беседа, использование художественного слова, пояснения)
Практический (самостоятельное выполнение детьми работы, использование различных инструментов и материалов для осуществления сюжетно-ролевой игры)
Эвристический (развитие находчивости и активности)
Проблемно-мотивационный (стимулирует активность детей за счет включения проблемной ситуации в ход занятия)
Ожидаемые результаты:
Планируемый результат со стороны детей:
- сформированы понятия и представления о: Герб, Гимн, любимый город, любимый район
- сформирован интерес к своей Родине, родному селу
- умеют предложить свой собственный замысел и воплотить его в рисунке, постройке и т. д.
- умеют самостоятельно действовать в различных видах деятельности;
Планируемый результат со стороны педагога:
- активизировалась поисковая деятельность;
- установление доверительных и партнёрских отношений с родителями;
- создадутся условия для благоприятного взаимодействия с родителями.
Планируемый результат со стороны родителей:
- повышение активного участия родителей в жизнедеятельности группы.
План мероприятий по проекту
Беседы: «Мое любимое село», «Улица на которой я живу», «День рождение Апанасенковского района»
«Достопримечательства района»
Рисование «Путешествие по любимому району», «Любимый сердцу уголок»
Лепка «Фонтан – сердце»
Презентации: «Достопримечательности Апанасенковского района», «Герои, в честь которых названы улицы»
Создание коллажа «Мой любимый район, в котором я живу»
Перспективный план по реализации проекта
Мероприятие Цель Ответственные
(воспитатели)
Образовательная деятельность Познавательное развитие
Тема: Мой район Формировать представление детей
о районе, в котором они проживают Воспитатель
Родительское собрание Информировать родителей о планировании работы с детьми по проекту «День рождения любимого района» Воспитатель
Беседа
«Мой любимый район» Актуализировать знания детей
о районе Воспитатель
Образовательная деятельность Лепка
Тема: Фонтан - сердце Закреплять знание детей о самых известных фонтанах района; учить передавать при помощи пластилина образ самого популярного фонтана в районе Воспитатель
Образовательная деятельность
Аппликация
Тема: Дома на нашей улице Закрепить у детей знания о районе, о своем домашнем адресе; учить передавать в аппликации образы дома, улицы. Воспитатель
Подвижная игра «Мой город»
Развивать координацию речи с движением и подражательность. Воспитатель
Дидактические игры «Мой любимый район» Закрепить знания детей о районе, в котором они проживают Воспитатель
Презентация
«Достопримечательности района» Познакомить детей с достопримеча-
тельностями Апанасенковского района»
Воспитывать гордость за свой район Воспитатель
Викторина
«Мой любимый район» Обобщить, закрепить и расширить знания детей о районе Воспитатель
Презентация проекта
«Герои, в честь которых названы улицы» Формировать у детей патриотические чувства: любовь и гордость за свою Родину, свой город, свой район. Воспитатель
Выставка совместного творчества детей и родителей «Любимый сердцу уголок» Воспитывать чувства любви и привязанности к своему району Воспитатель
