Татьяна Силина
Чудеса из носовых платков
Чудеса из носовых платков
Дети очень любят игрушки. В настоящее время полки магазинов пестрят всевозможными куклами, машинками, стрелялками. Входя с ребенком в магазин сразу слышно: «Мама! Купи!» Но не все игрушки несут детям развитие и положительные эмоции. Никакая самая дорогая и навороченная игрушка не способна заменить ребенку доброго общения со своими родителями. Особенно если это касается малышей. Даже простой носовой платок, превращенный по воле мамы в смешную зверушку, без всякого сомнения, даст крохе гораздо больше удовольствия и, главное, пользы, чем какое – нибудь пластмассово – электронное чудо. Да и не для кого не секрет, что малыши не всегда любят вытирать нос! Научить сморкаться малыша просто необходимо. Дети, страдающие от насморка, часто болеют и отитом. К тому же, у больного ребенка часто возникает чувство страха от посещения поликлиники, не всегда вкусных лекарств, а еще и мама пытается вытирать воспаленный нос.
Публикация «Чудеса из носовых платков» размещена в разделах
Воспитатели детских садов часто сталкиваются с похожими проблемами. Платочек родители положили в карман малышу, а что с ним делать не научили. Часто дети пытаются завернуть в него игрушку, прокатить на любимой машинке, да все что угодно сделать с ним, только не использовать как средство личной гигиены. Одной из основных задач по воспитанию культурно - гигиенических навыков в работе с детьми младшего дошкольного возраста является задача: научить ребенка пользоваться носовым платком, как средством личной гигиены.
Предлагаю необычное знакомство с носовыми платочками – книгу, страницы которой – носовые платочки.
Страницы такой книги приятны на ощупь;
Страницы в книге разной величины (маленькие, побольше и большие);
Пальчики малышей не смогут нечаянно порвать странички;
Каждая страница наполнена новым сюжетом;
К каждой картинке можно подобрать стихотворение, загадку.
Предлагаемая дидактическая разработка помогает решать многие задачи:
Воспитывать познавательный интерес, усидчивость;
Развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, мелкую моторику рук, связную речь, память.
Детям среднего и старшего дошкольного возраста можно загадать загадку: Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос.
