Анастасия Денисова
Беседа с детьми средней группы «Опасные предметы»
Цель: формирование представлений об опасных для жизни и здоровья предметах, встречающихся в быту, об их назначениях.
- Ребята, посмотрите к нам пришли гости, кто это?
- Они принесли с собой игрушки, с которыми очень любят играть.
- Предлагаю посмотреть, что же это за игрушки, может, и мы с вами поиграем в них, согласны?
- Я буду загадывать вам загадки, а вы отгадывать, что же там лежит!
- Слушайте внимательно:
1) Он железный. Острый нос.
Кругленькая шляпа.
Молотком ударил папа,
Он по шляпку в доску врос.
Публикация «Беседа с детьми средней группы „Опасные предметы“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опасные предметы
- Средняя группа
- Темочки
- Да, ребята молодцы, отгадали загадку правильно, это гвоздь
- Ребята, гвозди – это игрушка? Можно играть гвоздями?
- Почему? Чем могут быть опасны гвозди?
- Слушайте вторую загадку:
2) У меня есть лезвие
Тонкое, железное,
Обращайтесь осторожно,
Ведь порезаться мной можно.
- Правильно, это нож
- Можно ли играть с ножом?
- Для чего нужен нож?
- Кто может пользоваться ножом?
3) Тук -тук,тук- тук,
Раздается громкий стук.
Что же папа в руки взял?
Чем он гвоздик забивал?
- Ребята, скажите Нолику разве можно брать тяжелый молоток?
- Почему? Объясните Нолику
4) Это тесный-тесный дом: сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер может вспыхнуть, как костер!
Не шути с сестричками, тоненькими
- Правильно, это спички
- Спичками можно играть?
- Что может случиться, если мы зажжем спичку?
- Правильно, это может привести к беде, и не только всё может сгореть, но и самим можно обжечься и сильно пострадать.
- Ребята, а куда надо обратиться в случае пожара?
- Правильно, молодцы
5) Два конца, два кольца – посередине гвоздик
Любить всё разрезать, надрезать и вырезать.
- Молодцы. угадали
- Ребята, а ножницы это игрушка?
- Почему?
- Для чего нужны ножницы?
6) Маленького роста я
Тонкая и острая
Носом путь себе ищу
За собою нить тащу
- Да, ребята, верно.
- Иголка игрушка?
- Зачем нам нужны иголки?
- Кто вам пришивает пуговицы?
- Вы правильно отгадали все загадки и в Коробке Нолика и Симки больше не осталось игрушек
(показываю пустую коробку).
- Странные игрушки у Нолика
- Что же это?
- Правильно опасные предметы! Можно детям пользоваться этими предметами самостоятельно?
- Теперь, ребята, Нолик знает, чем опасны эти предметы. Он говорит вам спасибо.
- Ребята, давайте попросим Нолика, чтобы он остался с нами, а мы поиграем с ним и приготовим для него суп.
- Нолик из мультфильма «Фиксики»
