Беседа с детьми подготовительной группы «Герб — символ России»

Татьяна Панова
Беседа с детьми подготовительной группы «Герб — символ России»

Цель: сформировать представление о сущности и значении герба России как государственного символа Российской Федерации у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Познавательное развитие

1)Расширять кругозор детей в части представлений о государственной символике родной страны.

Речевое развитие:

1) Развивать свободное общение с воспитателем и сверстниками в процессе познавательно-исследовательской деятельности;

2) Развивать устную речь детей, а именно: умение давать развернутые ответы на поставленные вопросы;

3) Обогащать словарный запас детей.

Социально-коммуникативное:

1) Формировать уважительное отношение к символам родной страны;

2) Воспитывать чувство патриотизма.

Художественно-эстетическое:

1)Развивать продуктивную деятельность детей (раскрашивание герба Российской Федерации).

Оборудование:

1) Презентация - изображение Государственного герба Российской Федерации;

а) российские монеты;

б) бланки с гербовой печатью;

в) диплом об окончании высшего учебного заведения;

г) паспорт;

2) Черно-белые изображения герба России (по количеству детей в группе);

3) Цветные карандаши.

Ход беседы:

Стихотворение (читает Лера Т).

Государству каждому

Символы нужны.

Это и величие и престиж страны,

Хоть идут неспешно

Годы и века,

А Россия наша так же велика!

Воспитатель:

- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим с вами о государственных символах России. Каждая страна мира имеет свои символы, которые отражают историю её народа.

У нашей страны, как и у всех стран мира, есть свои собственные государственные символы. Это Государственный флаг, Государственный герб и Государственный гимн. И когда мы почтительно, с уважением относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы граждане России!

30 ноября в нашей стране отмечается День Герба Российской Федерации.

Государственный герб – один из важнейших символов государства. (слайд 1).

Стихотворение (читает Вика Б.)

Не ищите вы гербы

Под осинкой, как грибы!

Их найдём мы на монетах,

И на гербовых конвертах,

И на гербовой бумаге,

На печати и на флаге!

(слайд2).

Герб обязательно изображается на всех важных государственных бумагах. Например, государственный герб украшает все указы Президента России. Также государственный герб украшает собой паспорта российских граждан и другие документы, выдаваемые российским государством (свидетельство о рождении, аттестат и т. д.) Есть герб и на государственных печатях. Еще герб помещается на пограничных знаках, которые в просторечье называются пограничными столбами, на денежных знаках, которые в просторечье называются деньгами, а также на государственных орденах и медалях. А бывает и так, что герб используется в одежде человека, а именно: на пуговицах у военных, пожарных, железнодорожников. Существует даже такое выражение – гербовая пуговица

Воспитатель:

- Ребята, а знаете ли вы, что изображено на гербе России?

Предполагаемые ответы детей:

• золотой двуглавый орел на фоне красного щита;

• над головами орла – короны;

• на груди орла изображение всадника;

• черный дракон.

Воспитатель:

-Всё верно. (слайд3).

Стихотворение (читает Маша Щ).

На герб посмотрим:

Здесь орёл,

Да непростой – двуглавый

Символизирует страну –

Могучий, величавый.

В Европе с Азией страна

Раскинулась широко –

Меж океанов и морей,

От запада к востоку.

Вот взирает птица – царь.

В 2 стороны внимательно:

В порядке ль всё, не шёл чтоб враг,

Следит он обязательно.

В его лапах держава, скипетр есть,

Над главами – короны.

И всадник на коне верхом,

И змей копьём сражённый

Воспитатель:

- Государственный герб России — это золотой двуглавый орёл, помещённый на красном геральдическом щите. Орел считается царем среди птиц. Его мужество и зоркость служат самым ярким символом мудрости и проницательности. А еще давайте вспомним, что Россия — страна, которая расположена сразу на двух материках: Европе и Азии. Вот почему у орла, который присутствует на нашем гербе, сразу две головы: одна голова орла обращена на Восток, другая — на Запад.

Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого. Две малые — над каждой из голов и одна большая над двумя малыми коронами. В лапах орла — скипетр и держава. На груди орла на красном щите — всадник, поражающий копьём дракона.

Воспитатель:

- Геральдический щит — это фигура особой формы, на которой по традиции изображают гербы. Щитом эта фигура называется потому, что когда-то каждый рыцарь на своём щите изображал свой семейный герб, и постепенно гербы стали делать такими, чтобы их удобно было располагать на щитах. Геральдическим щит называется потому, что геральдика — это наука, которая изучает и создаёт гербы.

Скипетр (жезл указующий, или трость, или посох) и держава (золотой шар с крестом) – символы российской власти.

Всадник, поражающий копьем черного дракона, - это Святой Георгий Победоносец. Черный дракон – это символ зла.

В давние-давние времена в озере жил чудовищный змей, который требовал, чтобы ему на съедение приводили юношей и девушек. Однажды к змею привели царскую дочку. Но вдруг появился святой Георгий, убил змея и спас прекрасную девушку. Георгий Победоносец — небесный покровитель, помощник всех отважных воинов.

Итак, герб России символизирует справедливость, победу добра над злом, защиту Отечества!

Викторина.

(слайд 4).

- Какая птица изображён на гербе России?

1) голубь

2) сова

3)орёл

4) сорока

(слайд 5).

- Что находится на головах орла?

1) короны

2) кепки

3) венки

4) папахи

(слайд 6).

- Сколько корон на головах орла?

1) 4

2) 2

3) 1

4) 3

(слайд 7).

- Какого цвета щит на котором изображён орёл?

1) красный

2) зелёный

3) синий

4) жёлтый

(слайд 8).

- Что сжимает орёл правой лапой?

1) меч

2) копьё

3) скипетр

4) серп

(слайд 9).

-Чем украшен скипетр?

1) цветами

2)драгоценными камнями

3)красками

4)гирляндами

(слайд 10).

- Что у него в левой лапе?

1) золотое яйцо

2) золотой щит

3) держава

4) меч

(слайд 11).

- Что такое держава?

1) кубик

2) пирамида

3) шар с крестом

4) кольцо

(слайд 12).

- Как зовут всадника на коне?

1) Алексей

2) Георгий

3) Михаил

4)Николай

(слайд13).

- Какое оружие у всадника?

1) меч

2) удочка

3) стрела

4) копьё

(слайд 14).

- Кого всадник поражает копьём?

1) лягушку

2) змея (дракона)

4) ящерицу

3) крокодила

Подведение итогов игры, награждение.

Игра «Собери герб».

Цель: Формировать представление о сущности и значении герба России, как государственного символа Российской Федерации. Закрепить умение детей собирать целое из частей.