Приложение МААМ

Александр сенченко. Блог

Автор блога: Александр сенченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей

Использование блоков Дьенеша в развитии интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста.
В своей практике над развитием математических способностей я использую различные наглядные пособия. Наиболее эффективным пособием в формировании логического мышления являются логические блоки Дьенеша, разработанные венгерским психологом и математиком для подготовки...
Эссе «Моя педагогическая философия»
В былые времена, скажу я вам, Считалось, что престижней нет на свете Свой опыт, знания нести ученикам, Когда тебе с доверием приходят дети… Из «Оды воспитателю» Воспитательница, да-да, именно воспитательница, а не воспитатель, - так дети называют своих самых...
Утренний сбор как способ организации свободного речевого общения детей. Видео
Карманникова Е. С. воспитатель НС( К) НШ-ДС V вида Карманникова А. Ю. воспитатель МАДОУ №77 «Теремок» г. Набережные Челны РТ Для полноценного...

Консультации для педагогов и воспитателей.

Развитие коммуникативных навыков у детей 4–5 лет.
Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста при взаимодействии родителей и воспитателей. В работе описаны особенности общения ребёнка дошкольного возраста, основные направления развития начальных навыков общения у детей среднего дошкольного...
Модель образовательной деятельности в области «Художественное творчество», для детей 4–5 лет. «Неваляшки на прогулке»
«Неваляшки на прогулке» ( образовательная область «Художественное творчество», 4-5 лет) Программное содержание: - создать ситуацию, способствующую...
Модель образовательной деятельности в области «Художественное творчество», для детей 4–5 лет. «Шарфик для куклы»
«Шарфик для куклы» ( образовательная область «Художественное творчество», 4-5 лет) Программное содержание: - создать ситуацию, стимулирующую эмоциональный отклик на проживаемое детьми событие ( «Социализация») ; - продолжать формировать умения детей работать...
«В гостях у матрешек» Цель: Знакомство детей с народной игрушкой Матрешкой через интеграцию
Программное содержание: Воспитывающая: Воспитывать доброе, бережное отношение к народным игрушкам и доброе отношение друг другу. Вызывать удовольствия от ощущения гладкой поверхности игрушек, их изящной формы. Обучающая: Познакомить детей с историей Матрешки. Учить...
Методическая разработка по теме: Русская народная игрушка как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Последнее время большое внимание в детском саду уделяется вопросам нравственно-патриотического воспитания. Реализовать подобные задачи возможно разнообразными путями, один из них – приобщение ребенка к культуре своего народа. А как известно самый действенный способ –...
Сообщение «Приобщение всех субъектов образовательной деятельности к физической культуре и спорту через спортивные игры»
Одной из задач дошкольного образования является подготовка детей к широкому вхождению в жизнь и, прежде всего, в школьную деятельность. Поэтому очень важно сформировать у детей знания и практические навыки здорового образа жизни, осознанную потребность в...
Модель образовательной деятельности в области «Художественное творчество», для детей 4–5 лет. «Помидор, огурец, морковь»
«Помидор, огурец, морковь» ( образовательная область «Художественное творчество», 4-5 лет) Программное содержание: - создать ситуацию, стимулирующую желание детей заниматься продуктивной деятельностью ( «Социализация») ; - продолжать расширять знания детей об...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД