Аппликация «Новогодний пингвин». Мастер-класс (4 фото)

Светлана Морозова
Аппликация «Новогодний пингвин». Мастер-класс
▼ Скачать + Заказать документы

Меньше месяца осталось до встречи Нового года. Продолжая новогоднюю тематику на нашем сайте, предлагаю вниманию коллег небольшой МК и краткий план занятия "АППЛИКАЦИЯ "НОВОГОДНИЙ ПИНГВИН".

Ход занятия курса внеурочной деятельности в 1 классе:

1. Беседа о приближающемся праздновании Нового года, семейных традициях, подарках, сюрпризах (5 мин.)

2. Сообщение темы занятия и постановка цели (3 мин.)

Публикация «Аппликация „Новогодний пингвин“, Мастер-класс» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Животные севера (холодных стран). Аппликации
• Животные севера. ИЗО, поделки, рисование
• Новый Год в детском саду
• Пингвин. Детям о пингвинах
• Пингвин. ИЗО, поделки, рисование
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2016

2. Учитель предлагает детям рассмотреть на таблице Пингвина и предлагает определить, из скольких элементов он состоит. Дети составляют план работы и обсуждают последовательность выполнения задания, варианты (5 мин).

3. Проверка подготовки рабочего места (2 мин.)

4. Самостоятельная работа детей. Учитель следит за правильностью пользования детьми инструментами, аккуратностью выполнения аппликации (20-25 мин.)

5. Подведение итогов, анализ работ (5 мин.)

Шаблоны для работы

Детали из цветной бумаги, картона

Аппликацию можно выполнить из бархатной бумаги, для объема можно использовать не клей, а двусторонний скотч. Глазки могут быть готовые. Цвет шапочки, шарфика, их украшение дети выбирают сами.

Хочется отметить, что при выполнении аппликационных работ я стараюсь учить своих первоклассников не копировать готовые работы, а по возможности работать творчески: что-то дополнять, изменять в цвете, размере, материале. Чем больше разумной самостоятельности предоставляется ребятам, тем больше у них проявляется творчества, фантазии, инициативы.

Вот такие ПИНГВИНЫ у нас получились!

Выполнение аппликации принесло много радости детям и, как мы знаем, немалую пользу (аппликация развивает глазомер, вырабатывает усидчивость, трудолюбие, дает навык в рисовании с натуры, понятия о симметрии, ритмичности, воспитывает художественный вкус, понимание цветовых сочетаний и т. д.)

Спасибо за внимание!