Любовь Михайлова
Аппликация «Как Ёжик Колючка к зиме готовился»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД для детей 3-4 лет вторая младшая группа.
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Аппликация на тему : «Как Ёжик Колючка к зиме готовился?»
Цель:- Создать у детей хорошее осеннее настроение, вызвать желание выполнить аппликацию из деталей цветной бумаги, и порадовать всех своим творчеством.
Задачи:- Продолжать закреплять знания детей об осени.
- Развивать познавательный интерес к окружающей природе и диким животным.
Публикация «Аппликация „Как Ёжик Колючка к зиме готовился“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежик. Подготовка к зиме
- Зима
- Зима. Аппликации
- Зимние поделки
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018
- Закреплять представления у детей о внешнем виде ежа и строении его частей тела.
- Учить детей составлять сюжетную аппликацию из готовых форм, приклеивать детали к листу бумаги соблюдая правильную последовательность.
- Учить намазывать детали клеящим карандашом и приклеивать их клеем вниз, придерживая рукой.
- Развивать мелкую моторику рук, художественный вкус и цветовосприятие.
Предварительная работа: беседа с детьми про осень; чтение художественной литературы про осень, про диких зверей зимующих в лесу; рассматривание картинок про осень, осенний лес, грибы, ягоды; просмотр мультфильмов; презентаций про осень; музыкальные занятия (подготовка к празднику «Осени!»); и др.
Материал:- картинка «Ёжик Колючка»; осенний листочек (лист клёна настоящий); листы бумаги А-4 с цветным фоном (бледно-желтый, голубой, розовый, бежевый, бледно-зелёный); нарезанные заготовки для аппликации «Ёжик» на каждого ребёнка, и грибочки, яблочки, осенние листочки (в достаточном количестве для детей); клеящие карандаши, влажные салфетки.
Ход НОД.
Воспитатель: - Держит в руке осенний кленовый листик и читает детям стихотворение:
Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке!
Желтый листик! Не улетай!
Про меня не забывай!
- Ребята, я сегодня иду по городу и вижу кругом, вокруг себя, на дорожке, под деревьями и даже в воздухе летят с деревьев желтые листочки, а это значит, что на дворе, что?
Дети: - ОСЕНЬ!
Воспитатель:- Я взяла с собой вот этот один листочек, он мне очень понравился (можно его немного рассмотреть вместе с детьми, сказать, что это листик клёна). (Затем, прикладывает листик к уху.)
- Ой, мой листочек хочет мне что-то сказать.
- Он говорит, что осенью, когда падают листья с деревьев, то природа нам говорит о том, что скоро наступит зима. Когда с деревьев и кустов падают листья, это значит, что дерево или кустик готовятся к зимнему сну, к зимнему отдыху.
- Ребята, а как мы готовимся к встрече с зимой? Что люди делают осенью, чтобы легче было перенести холодное время года?
Дети: ответы детей.
Если дети затрудняются, воспитатель подсказывает, задаёт наводящие вопросы.
Как люди готовятся к зиме : заранее готовят для себя и детей тёплую одежду, собирают осенний урожай и делают из него заготовки на зиму, в деревне люди заготавливают дрова для того чтобы топить в печке; если идёт дождик, люди берут зонтик, надевают резиновые сапоги, чтобы не промочить ноги и не заболеть, а дома пьют чай и греются под одеялом. Вот видите как много нужно нам, людям для того чтобы встретить зиму.
- Ребята, а как звери готовятся к зиме?
Дети: - ответы детей.
Воспитатель: - вы очень много мне рассказали о том, какие звери живут в лесу и как они готовятся к зиме, молодцы!
- И к нам сегодня пришёл в гости Ёжик Колючка!
- И Ёжик нам говорит : - Здравствуйте, ребята! Я пришёл к вам из осеннего леса!
Славно осенью в лесу,
Падают листочки!
На полянке у реки
Выросли грибочки!
Я грибочки соберу
К маме в норку отнесу!
- Ребята, я готовлюсь к зиме, собираю припасы на зиму, а вы не могли бы сделать мой осенний портрет «Как я к зиме готовлюсь?»
Воспитатель: - Ёжик Колючка, наши ребята всё могут! Сейчас я им покажу, как сделать ёжика из деталей вырезанных из цветной бумаги, и как их правильно приклеить, чтобы получился портрет ёжика.
(Воспитатель показывает детям как составить аппликацию «Ёжик» из заранее вырезанных деталей, рассказывает о правилах пользования клеящим карандашом).
- Ребята, если вы приклеили все детали и у вас получился Ёжик Колючка, теперь вы приклеиваете ему на спинку, где иголочки вкусные яблочки, грибочки и осенние листочки.
Физкультминутка: «Ёжик!»
Ёжик топал по тропинке (ходим друг за другом, как ёжики)
И грибочек нёс на спинке.
Ёжик топал не спеша, (ходьба на месте)
Тихо листьями шурша. (Две ладошки вместе, потереть ими и послушать их шуршание).
А на встречу скачет зайка, (Руки вверх – ушки зайчика)
Длинноухий Попрыгайка. (Руки перед собой, согнуты, изображая зайку, попрыгали)
В огороде чьём-то ловко, (присели, встали)
Раздобыл косой морковку. (Похвастались морковкой).
Мы немного поиграли, а теперь продолжаем наше творчество.
- Ребята, в конце работы, можно приклеить осенние листочки по всему листу, как они летят, и падают Ёжику на спинку, как листики лежат под ногами у Ёжика и шуршат или летят по ветру и кружатся.
После завершения творческой работы детьми, Ёжик всех хвалит и говорит спасибо за такой красивый его портрет!
Воспитатель читает для Ёжика стихотворение :
Ёжик лёг в свою кроватку
И уснул в ней сладко-сладко.
Осень ставенки закрыла,
Тихо лампу погасила,
Ветер песню напевал,
Чтобы Ёжик сладко-сладко
Спал зимой в своей кроватке!
Спал до самой, до весны!
И смотрел цветные сны.
Ёжик прощается с детьми и уходит в лес!
Вне занятия!
Из оставшихся деталей можно сделать коллективную работу с детьми:
«Как Ёжик Колючка спит в своей кроватке до весны!»
Организация выставки детского творчества в фойе детского сада.
ПРИЛОЖЕНИЕ СТИХИ И ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ!
Утром мы во двор идём
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят!
Осенняя игра с листочками!
Воспитатель предлагает детям собрать осенние листочки, а затем с ними поиграть. Пусть дети спрячутся за листики, а воспитатель их найдёт.
Где то были тут ребятишки
И девчонки и мальчишки!
Не найду теперь ребят,
Только листики шуршат!
Подвижная игра: «Мишка по лесу гулял!»
Выбрать «Мишку» надеть ему маску медведя, посадить под ёлочку или на скамейку (на площадке); дети с воспитателем говорят слова игры и имитируют движения в соответствии с текстом игры:
Мишка по лесу гулял,
Мишка шишки собирал.
Наработался. Устал.
Сел под ёлку, задремал.
Очень крепко Мишка спит.
Ох, и громко он храпит!
Мы сейчас его разбудим
И посмотрим, что же будет!
Дети с воспитателем подходят к медведю, хлопают в ладошки!
Мишка просыпается:
Вы зачем в ладошки били?
Вы зачем меня будили?
Вот сейчас всех догоню
И с собою заберу!
Никого я не догнал!
Никого я не поймал!
Что такое? Ну и ну!
Снова сяду отдохну.
Игра начинается сначала.
Наш фоторепортаж!
