Аннотация к рабочей программе средней группы

Назила Захид Кызы Мироненко
Аннотация к рабочей программе средней группы

Аннотация к Рабочей программе средней группы

в МБДОУ д/с № 6

Рабочая образовательная программа средней группы содержит цель, перечень парциальных программ, которыми пользуются педагоги данной возрастной группы, программа разработана для построения системы педагогической деятельности группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет, обеспечения гарантии качества содержания, создания условий для практического освоения задач образовательных областей, обеспечения индивидуального развития и раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. Рабочая программа рассчитана на 2016- 2017 учебный год.

Публикация «Аннотация к рабочей программе средней группы» размещена в разделах

• Средняя группа
• Темочки

Данная программа разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами и локальными актами МБДОУ № 6.

Рабочая программа включает в себя возрастные и индивидуальные особенности контингента детей средней группы, демографические особенности и группы здоровья детей данной возрастной группы.

Принципы и подходы в организации образовательного процесса данной возрастной группы отражают требования ФГОС ДОУ. Рабочая программа содержит в себе задачи по всем разделам программы и совместные виды деятельности, отражающую обязательную часть примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» (2016- 2017) под редакцией Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

Также рабочая программа включает в себя задачи вариативной части, которую формируют участники процесса, педагоги ДОУ, на основании парциальных программ.

Целевые ориентиры образования детей 4-5 лет соответствуют требованиям ФГОС ДОУ.

Содержание психолого-педагогической работы ориентировано на разностороннее развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей детей средней группы по основным направлениям развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса и интеграции образовательных областей.

План календарных тематических недель разработан с учетом образовательных задач, временного отрезка года, возраста детей, текущих событийных праздников, особенностей воспитательно-образовательного процесса ДОУ.

Формы, методы работы с детьми (в виде таблицы) из ООП ДОУ включают виды детской деятельности в соответствии с образовательными областями.

Культурные практики включают помесячный план культурных мероприятий, проводимых в ДОУ.

. Раздел «Основные компоненты патриотического воспитания детей» содержит особенности патриотического воспитания детей 4-5 лет и в связи с этим особенности педагогических воздействий.

Обязательная часть Рабочей программы включает в себя задачи по всем разделам основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» и виды совместной детской деятельности в соответствии с особенностями и требованиями программы. Также указывается продолжительность и количество НОД по каждому разделу программы с детьми средней возрастной группы.

Особенности организации образовательного процесса в средней группе включают в себя дополнительную образовательную кружковую деятельность, которую ведут педагоги данной возрастной группы.

В разделе «Организация режима пребывания детей в ДОУ» указываются особенности образовательного процесса с учетом климатических особенностей: исходя из этого, предусматриваются режим дня детей средней группы на холодный период года, на теплый период года, где большую часть деятельности педагоги планируют на свежем воздухе, на каникулярное время.

Сетка занятий составлена с учетом

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы ДОО. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013

- с учетом особенностей основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

- с учетом материально-технических условий ДОУ,

- с учетом особенностей воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Режимы дня согласованы и утверждены заведующим ДОУ. Режимы дня разработаны в соответствии с возрастными особенностями детей средней группы, климатическими условиями: на холодный, теплый период года, на время карантина, на время каникул.

Педагогическая диагностика проводится в форме итоговых диагностических занятий и других видов детской деятельности по образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» проводится без прекращения образовательного процесса по графику, приведенному в годовом календарном учебном графике ДОУ на 2016-2017г.

Перечень методических пособий включает в себя все методические пособия, которые рекомендует авторы программы дошкольного образования «От рождения до школы»

Воспитатель: Мамедова О. С.